剪纸艺术（初一10班）40号，蒋榕湄
发件人：じ★veの绝恋<1041702600@qq.com>;时 间：2010年5月30日 14:58 (星期日) 收件人：co888<co888@163.com>;
co888co888@163.com;
剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。
简介：2006年5月20日，剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2007年6月5日，经国家文化部确定，河北省蔚县的王老赏大弟子周兆明为该文化遗产项目代表性传承人，并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传承人名单。2007年6月8日，上海市李守白 剪纸大师工作室获得国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。
2008年9月1日，梨乡风情剪纸坊正式成立，作品在传承传统山东民间剪纸的基础上，揉进了南方剪纸的清秀婉约，并创新实践了人物肖像剪纸。
2009年9月30日，中国剪纸经联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会的审批列入第四批《人类非物质文化遗产代表作名录》。
2010年是农历虎年，浙江桐庐剪纸协会会长朱维桢老先生创作了一幅宽10米、高7米的单体虎剪纸。这幅作品经现场认证，入选中国世界纪录协会世界最大的单体虎剪纸，创造了剪纸艺术的又一项世界之最。为虎年的到来增添了祥和喜气。
民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。它生存于劳动者深厚的生活土壤中，不受功利思想和价值观念的制约，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。 从技法上讲，剪纸实际也就是在纸上镂空剪刻，使其呈显出所要表现的形象。劳动群众凭借自己的聪明才智，在长期的艺术实践和生活实践中，将这一艺术形式锤炼得日趋完善。形成了以剪刻、镂空为主的多种技法，如撕纸、烧烫、拼色、衬色、染色、勾描等，使剪纸的表现力有了无限的深度和广度。细可如春蚕吐丝，粗可如大笔挥抹。其不同形式可粘贴摆衬，亦可悬空吊挂。由于剪纸的工具材料简便普及，技法易于掌握，有这其他艺术门类不可替代的特性，因而，这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群众的喜爱。
学习过程中遇到的困难：①：在刻眼睛的时候，总是刻得不好，没有一种曲线。②：刻一些细小的锯齿的，经常会剪断。③：黏贴在纸上的时候会突起。
解决的方法：左手压住纸，右手抓紧刻刀顺着轮廓线来刻。在黏贴的时候，先在一张纸上涂好固体胶，然后将纸贴在可好的图画上，粘好后，并用书压一小会儿，就可以了。
新的学习方法：(1)刻时必须刻里边花纹，后刻外边花纹；先刻复杂的花纹，后刻简单的花纹；先刻小面积的花纹，后刻大面积的花纹.（2）刻小孔及复杂的地方时，和剪的方法一样，要发挥刀尖的作用。但是刻长的直线时，刀刃必须用一半，如果全用刀刃，刃一动，纸就会刻坏的。(3）刻时，刀子行走的路线方向，一般是由上向下，由左向右，刀刃贴在花样线条的外边。(4）刻时，刀刃不要左右乱偏，如果乱偏，底层的花纹和上层的花纹就不一样了。
理想中的美术课：活泼可爱的，高效的，学生喜爱的，有意义的.........在适当的时候，多带领学生出去写生，去观摩一些与美术有关的展览、图画.....
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剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。
简介：2006年5月20日，剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2007年6月5日，经国家文化部确定，河北省蔚县的王老赏大弟子周兆明为该文化遗产项目代表性传承人，并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传承人名单。2007年6月8日，上海市李守白 剪纸大师工作室获得国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。
2008年9月1日，梨乡风情剪纸坊正式成立，作品在传承传统山东民间剪纸的基础上，揉进了南方剪纸的清秀婉约，并创新实践了人物肖像剪纸。
2009年9月30日，中国剪纸经联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会的审批列入第四批《人类非物质文化遗产代表作名录》。
2010年是农历虎年，浙江桐庐剪纸协会会长朱维桢老先生创作了一幅宽10米、高7米的单体虎剪纸。这幅作品经现场认证，入选中国世界纪录协会世界最大的单体虎剪纸，创造了剪纸艺术的又一项世界之最。为虎年的到来增添了祥和喜气。
民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。它生存于劳动者深厚的生活土壤中，不受功利思想和价值观念的制约，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。 从技法上讲，剪纸实际也就是在纸上镂空剪刻，使其呈显出所要表现的形象。劳动群众凭借自己的聪明才智，在长期的艺术实践和生活实践中，将这一艺术形式锤炼得日趋完善。形成了以剪刻、镂空为主的多种技法，如撕纸、烧烫、拼色、衬色、染色、勾描等，使剪纸的表现力有了无限的深度和广度。细可如春蚕吐丝，粗可如大笔挥抹。其不同形式可粘贴摆衬，亦可悬空吊挂。由于剪纸的工具材料简便普及，技法易于掌握，有这其他艺术门类不可替代的特性，因而，这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群众的喜爱。
学习过程中遇到的困难：①：在刻眼睛的时候，总是刻得不好，没有一种曲线。②：刻一些细小的锯齿的，经常会剪断。③：黏贴在纸上的时候会突起。
解决的方法：左手压住纸，右手抓紧刻刀顺着轮廓线来刻。在黏贴的时候，先在一张纸上涂好固体胶，然后将纸贴在可好的图画上，粘好后，并用书压一小会儿，就可以了。
新的学习方法：(1)刻时必须刻里边花纹，后刻外边花纹；先刻复杂的花纹，后刻简单的花纹；先刻小面积的花纹，后刻大面积的花纹.（2）刻小孔及复杂的地方时，和剪的方法一样，要发挥刀尖的作用。但是刻长的直线时，刀刃必须用一半，如果全用刀刃，刃一动，纸就会刻坏的。(3）刻时，刀子行走的路线方向，一般是由上向下，由左向右，刀刃贴在花样线条的外边。(4）刻时，刀刃不要左右乱偏，如果乱偏，底层的花纹和上层的花纹就不一样了。
理想中的美术课：活泼可爱的，高效的，学生喜爱的，有意义的.........在适当的时候，多带领学生出去写生，去观摩一些与美术有关的展览、图画.....
