计算机与数据科学学院的前身为1995年5月成立的计算机基础教研室，2002年升格为计算机科学与工程系，2013年更名为计算机科学与工程学院，2016年更名为计算机与数据科学学院。
学院现有计算机科学与技术、数字媒体技术、物联网工程、数据科学与大数据技术4个普通本科专业。其中，数据科学与大数据技术专业、数字媒体技术专业均入选省级一流专业。数据科学与大数据技术专业2020年获本科一批招生。
学院现有教师职工82人，其中专任教师63人，专职实验教师4人，专职辅导员教师9人，其中，有教授职称4人，副教授职称26人，博士8人，具有硕士学位教师64人，学校认定的“双师双能型”教师40人，45岁以下教师53人。另有外聘教师22人。
学院专任教师中，河南省教育厅学术技术带头人2人，河南省高等学校青年骨干教师1人，河南省文明教师1人，河南省教学标兵2人，平顶山巿跨世纪学术和技术带头人1人，河南城建学院学术技术带头人3人，河南城建学院教学名师2人。近三年发表科研论文260余篇，省部级项目立项28项；省级教学质量工程项目3项；教育部“产教融合协同育人”项目36项。

基本学制4年，实行弹性修业年限，可在3-8年内完成学业；
物联网工程专业于2015年经国家教育部批准设立，同年开始招生，目前在校生312人，2022年计划招生60人。本专业通过与中国移动平顶山分公司、平顶山智慧城市管理中心、深圳讯方技术股份有限公司和河南慧萌科技有限公司等8家企业共建校内外实习实训基地，在课程、教材、科研项目和实习实训等方面进行深度合作，提升学生的创新实践能力，共同培养满足物联网行业需求的应用型工程技术人才。
物联网工程专业立足城建行业，面向互联网+和智慧城市建设，服务于地方经济转型发展，开展以“职业能力为目标、以行业需求为导向”的人才培养模式，专注于智慧环保、智能交通、智能建筑、智慧管廊、BIM等行业应用。本专业学生毕业后，主要就业于物联网相关的企业、行业和事业单位，从事物联网嵌入式系统及物联网应用系统设计、开发与维护等工作,或继续攻读本学科及其相关学科的硕士学位研究生。就读男女比例：大约为8：1

考试难度：难度不高，重在平常的自我学习与课外拓展，考试上课认真听，课下认真练习相关技术知识实验等就能取得高分。
主修课程：电路与模拟电子技术、数字电子技术、高级语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、单片机原理及应用、嵌入式系统原理及开发、物联网通信技术、传感器与检测技术、无线传感网技术、自动识别技术、物联网工程设计与实施等。

专业培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，面向中西部区域经济发展和物联网产业人才需求，具备良好的物联网工程实践能力和创新精神，能够在物联网应用领域从事数据采集与处理，物联网嵌入式系统及物联网应用系统设计、开发与维护工作的应用型工程技术人才。
本专业学生毕业后，通过5年左右的实践，应具备以下职业能力：
目标1：具有良好的人文素养、社会责任感、职业道德、工程规范、服务意识、法律意识、知识产权意识的能力，在物联网工程实践中能够综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素。
目标2：具备物联网工程所需的基本理论、知识和技能，能够使用新技术、新工具、新方法进行物联网系统的设计、开发与维护，解决多领域复杂工程问题，达到工程师职业水平。
目标3：具有良好的人际交往、组织管理及执行能力，富有合作精神，能够在研发团队中作为领导或骨干成员发挥重要作用。
目标4：具有国际视野和创新精神，能够通过自主学习等方式更新知识，适应国内外物联网技术形势变化，实现能力和专业技术水平的提升，在物联网行业具有职场竞争力。

学长学姐对专业学弟学妹想说的话：物联网工程这个专业更加注重课外的学习，在经过一段时间的学习后会产生一个分流，会选择硬件或者软件方向，应该提前有一个规划，了解自己需要干什么，并努力学习。

Q:本专业对什么能力要求比较高
A:专业对学生的逻辑推理能力和计算能力较高，在例如模电数电的课程中需要做到学用结合，同时编程能力也很重要，面向对象程序设计和单片机等课程中编程能力是必不可缺的。
Q：考研等情况如何
A：每年都会有半数以上的学长学姐参与考研考公，有许多的人能够拿到自己心仪offer和考研考公上岸，专业的老师会给予你最大的帮助，但是更多的是自己的努力。

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我是今年湖北的考生，被咱们学校的物联网工程专业录取了，咱们这个专业的宿舍和教室环境怎么样啊，学长可以麻烦拍几张照片吗

请问能不能辅修一门其它专业，如电气自动化。

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了解到物联网工程是一个交叉学科 以后就业就是物联网方向的企业行业 也可以在高校或科研机构从事科研工作