董卿主持的《中国诗词大会》作为央视曾经的热播文化节目深受广大观众喜爱,其中有很多年纪很小的选手,在台上的表现非常惊艳。
有一个小选手名叫赵则淳,家住沈阳,参赛时刚7岁。
赵则淳的父母都是警察,但一家人对诗词情有独钟。赵则淳刚会说话,父母就教他背诵一些经典诗词。
赵则淳4岁半左右,开始系统学习诗词,他的父母每天都会陪伴他一起学习。刚开始父亲让儿子一句一句跟着他诵读,熟练后就要求儿子背诵。
这样坚持了半年左右,又开始增加诗词含义的讲解。赵则淳6岁左右就能熟背诗词300多首,7岁时已经能熟背诗词500多首了。
天赋都是从小“被发现”的。
只有了解孩子的天赋所在,并及时给他相适应的教育,才能让孩子更好地发挥长处,让他学有所成。
美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士曾做过一种“多方面”的测验,通过孩子的日常行为就知道了。
孩子潜能自查表
1.他在背诗和有韵律的句子时很出色。
2.他很注意你在愁闷或高兴时的情绪变化,并做出反应。
3. 他常常问诸如”时间从什么时候开始”“为什么小行星不会推到地球”这样的问题。
4. 凡是他走过一遍的地方,他很少迷路。
5. 他走路的姿势很协调,随着音乐所做的动作很优美。
6. 他唱歌时音阶很准。
7. 他经常会问“打雷、闪电和下雨 ”是怎么回事。
8. 你如果用词用错了,他会给你纠正。
9. 他很早就会系鞋带,很早就会骑车。
10. 他特别喜欢扮演什么角色或编出剧情。
11. 出外旅行时,他能记住沿途标记,说:我们曾到过这里。
12. 他喜欢听各种乐器,并能辨别它们发出的声音。
13. 他画地图画得很好,路线清楚。
14. 他善于模仿各种身体动作及面部表情。
15. 他善于把各种杂乱的东西按规律分类。
16. 他善于把动作和情感联系起来,譬如他说:“我们做这件事兴高采烈。”
17. 他能精彩地讲故事。
18. 他对不同的声音发表评论。
19. 他常说某某像某某。
20. 对别人能完成与不能完成的事他能做出准确的评价。
语言
如果孩子在1、8、17条表现突出,代表他可能有很好的语言天赋。
具有语言才能的孩子,父母应该常请他描述一些对象、一件事、一个自然现象等等,并经常给他提供这方面的书籍。
音乐
如果孩子在6、12、18条表现突出,代表他可能有很好的音乐才能。
这类孩子在很小的时候(2、3岁)就特别注意倾听有规律的声音,只要有音乐出现,他就会瞪大眼睛专注地聆听,这时他所表现出来的专注程度,连七八岁的孩子都比不上。这表明他在音乐方面潜能很大。
数学、逻辑方面
如果孩子在3、7、15条表现突出,代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。
他喜爱下跳棋和象棋,能很快明白一些等量关系。如果给他一些完全混乱的玩具,他会分门别类地把它们归类。这种孩子,也许他上学后的数学成绩并不理想(这可能由于他对讲述课程的语言方式不适应,或者注意力太容易分散引起),但他在这方面的潜能是不应怀疑的。
空间方面
如果孩子在4、11、13条表现突出,代表他有很好的空间方面的才能。他有丰富的想象力,他对绘画、机械组装有浓厚的兴趣。
应该多带他去远行,并从小让他做画地图的游戏。
身体动觉
如果孩子在5、9、14条表现突出,代表他有很好的身体动觉才能。
通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。
自我认识
如果孩子在10、16、20条表现突出,代表他有很好的自我认识才能。
通常剧作家或者导演会有这方面的。
认识他人
如果孩子在2、10、19条表现突出,代表他有很好的认识他人的才能。
这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省,具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。
顺应天赋,往往会事半功倍!
因此家长一定仔细观察孩子的日常、耐心引导,带领孩子尝试不同的可能性,然后顺应天赋去努力。
当然了,如果孩子没有在某些方面表现突出,并不是说就意味着他一定没有这方面的天赋,要根据孩子的实际情况而定,毕竟也有一些宝宝是大器晚成的。
有一个小选手名叫赵则淳,家住沈阳,参赛时刚7岁。
赵则淳的父母都是警察,但一家人对诗词情有独钟。赵则淳刚会说话,父母就教他背诵一些经典诗词。
赵则淳4岁半左右,开始系统学习诗词,他的父母每天都会陪伴他一起学习。刚开始父亲让儿子一句一句跟着他诵读,熟练后就要求儿子背诵。
这样坚持了半年左右,又开始增加诗词含义的讲解。赵则淳6岁左右就能熟背诗词300多首,7岁时已经能熟背诗词500多首了。
天赋都是从小“被发现”的。
只有了解孩子的天赋所在,并及时给他相适应的教育,才能让孩子更好地发挥长处,让他学有所成。
美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士曾做过一种“多方面”的测验,通过孩子的日常行为就知道了。
孩子潜能自查表
1.他在背诗和有韵律的句子时很出色。
2.他很注意你在愁闷或高兴时的情绪变化,并做出反应。
3. 他常常问诸如”时间从什么时候开始”“为什么小行星不会推到地球”这样的问题。
4. 凡是他走过一遍的地方,他很少迷路。
5. 他走路的姿势很协调,随着音乐所做的动作很优美。
6. 他唱歌时音阶很准。
7. 他经常会问“打雷、闪电和下雨 ”是怎么回事。
8. 你如果用词用错了,他会给你纠正。
9. 他很早就会系鞋带,很早就会骑车。
10. 他特别喜欢扮演什么角色或编出剧情。
11. 出外旅行时,他能记住沿途标记,说:我们曾到过这里。
12. 他喜欢听各种乐器,并能辨别它们发出的声音。
13. 他画地图画得很好,路线清楚。
14. 他善于模仿各种身体动作及面部表情。
15. 他善于把各种杂乱的东西按规律分类。
16. 他善于把动作和情感联系起来,譬如他说:“我们做这件事兴高采烈。”
17. 他能精彩地讲故事。
18. 他对不同的声音发表评论。
19. 他常说某某像某某。
20. 对别人能完成与不能完成的事他能做出准确的评价。
语言
如果孩子在1、8、17条表现突出,代表他可能有很好的语言天赋。
具有语言才能的孩子,父母应该常请他描述一些对象、一件事、一个自然现象等等,并经常给他提供这方面的书籍。
音乐
如果孩子在6、12、18条表现突出,代表他可能有很好的音乐才能。
这类孩子在很小的时候(2、3岁)就特别注意倾听有规律的声音,只要有音乐出现,他就会瞪大眼睛专注地聆听,这时他所表现出来的专注程度,连七八岁的孩子都比不上。这表明他在音乐方面潜能很大。
数学、逻辑方面
如果孩子在3、7、15条表现突出,代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。
他喜爱下跳棋和象棋,能很快明白一些等量关系。如果给他一些完全混乱的玩具,他会分门别类地把它们归类。这种孩子,也许他上学后的数学成绩并不理想(这可能由于他对讲述课程的语言方式不适应,或者注意力太容易分散引起),但他在这方面的潜能是不应怀疑的。
空间方面
如果孩子在4、11、13条表现突出,代表他有很好的空间方面的才能。他有丰富的想象力,他对绘画、机械组装有浓厚的兴趣。
应该多带他去远行,并从小让他做画地图的游戏。
身体动觉
如果孩子在5、9、14条表现突出,代表他有很好的身体动觉才能。
通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。
自我认识
如果孩子在10、16、20条表现突出,代表他有很好的自我认识才能。
通常剧作家或者导演会有这方面的。
认识他人
如果孩子在2、10、19条表现突出,代表他有很好的认识他人的才能。
这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省,具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。
顺应天赋,往往会事半功倍!
因此家长一定仔细观察孩子的日常、耐心引导,带领孩子尝试不同的可能性,然后顺应天赋去努力。
当然了,如果孩子没有在某些方面表现突出,并不是说就意味着他一定没有这方面的天赋,要根据孩子的实际情况而定,毕竟也有一些宝宝是大器晚成的。