职业教育固然要培养更多技能型高端人才，但也不能“一入职校深似海，从此名校是路人”，不能让职业教育成为“独木桥”，而应成为“立交桥”。实现职业教育、普通教育、专业教育的横向贯通和升学渠道的纵向融通，目的并不在于把职业教育和普通教育强行“并轨”，而在于给予学生更多自由选择的权利和职业发展的可能性。好的制度设计一定是给学生铺设更多元的发展道路、提供更丰富的人生选项，学生未必一定要走，但道路本身应该畅通无阻。如此一来，职业教育在家长、学生群体心目中必将有更强的吸引力。