从实战角度分析故事教学
-----戏剧故事四大要点得分
传媒专业艺考的特点是：“常识是基破” 、 “影评是保障”、“故事定层次” 、 “面试最沾光” ，故事是多数艺考生最犯愁的科目，原因是很少有能不经培训就写出叙事性文章的少年. 考生太年轻，缺乏生活经验的同时又多数阅读量不足，导致创作能力匮乏，一写故事就挤牙膏。其实，故事考试不是没有章法的发散思维或者为矛盾而矛盾的 “你死我活” ，它有着非常明确的得分标准。本文将从艺考实战角度分析戏剧故事怎么创作。 别淡技巧，深刻理解故事的概念是基本功 故事是一种叙事性的文体，是一系列以情感为基础，为表现人物性格和展示主题服务的、有联系的生活事件。它循序发展 ，环环相扣，最后构成一种有机的、 有吸引力的情节组合。
拆开来看关键词
一，叙事性：笔者解释为“不议论` 不抒
情。讲事件，写动词。相细节” ，
记住这几个词，就能约柬学生写事件而不
是发表议论或者搞成抒情散文。为什么还有 ”
写动词、描细节” 呢? 因为′戏剧故事强调人
物性格和矛盾冲突，用动作来刻画人物和执行
矛盾是最简单的技巧，
二。情感 ：建立一个故事的基础是一种情
感基础。
一个人总会有亲人、 朋友 、同学、同事、
恋人，仇人……不管什么关系， 一个人物总是
以情感为纽带跟其他人物联系在一起的，这其
中涉及亲情、友情 爱情ˋ 嫉妒ˋ仇恨、内疚、惭槐等等，不一而足. 故事需要讲述的就是一种人物之间的情感关系。在故事中，一个人去做任何事或与别人发生冲突都一定会有情感原因，没有情感原因，就构成不了故事。电影《霸王别姬) 中的菊仙(巩俐饰)在被丈夫段小楼( 张丰毅饰) 从情感上背叛人格上侮辱后发出一个行为。她穿上结婚的礼服 ”上吊自杀“ 了。--这就是最简单的人物由情感关系发出动作，而动作可以刻画性格的一则例子。 三。什么叫情节呢?
在此简单来说，情节就是影响到人物关系变化的事件。只有影响到人物情感关系变化的事件才能构成情节。如果两个人原来就好，故事就是不断讲述他(她)们俩如何好，如何好，这也构成不了一个故事。相反，如果拼述两个人从好到不好或从不好到好，有了变化，才能形成故事。而那些影响到他们从好到不好， 从不好到好的事件才构成了情节。如电视剧 《花干骨》 中 ，尊上与花千骨的关系变化，相爱相杀、` 分分合合。 3纵观南北阅卷，人物性相塑造鲜明者得分高
故事是人的情感故事，只有抓住人物。才能抓住故事中的情感要求;也只有通过揣摩故事中人物的心理需要与王观需要，才能找到一个比较新颖的故事角度。所以从人物出发，是讲妤一个故事的最基础的出发点.
人物性格鲜明，写出独特的“这一个”，通俗解释，有什么性格的人才会去故什么事。比如一个有什么事就推到别人身上的人，就是 一个性格很鲜明的人物。接下来他发生的任何事如果 “推卸责任” 或者 “不敢承” 都是符合性格的。那故事的矛盾就是来源于人物性格 ，而不是凭空打起来的，
写作技巧就是：设定好人物身份 人物性格之后′为塑造这个人物而选择的事件应该是跟人物身份、人物性格相符的..
想吸引考宫的眼睛： 悬念必须要抓人
营造悬念就是在故事开始的时候提出一些悬而未决的问题，要大胆展开想象，以调动听故事的人对故事的兴趣. 著名悬念片大师希区柯克曾经说过： “如果你要表现一群人围着一张桌子玩牌， 然后突然一声爆怍，那么你便只能拍到一个十分呆板的怍后一惊的场面. 另一方面，虽然你是表现同一场面，但是在打牌开始之前， 先表现桌子下面的定时炸弹，那么你就造成了悬念，并牵动观众. ” (炸弹理论)
这一点是教学过程中最容易做到的。如： “一个战士在站岗，就发现一黑影从远处飘过来，战士握紧了手中的枪……” 又或者”刘雅文买了礼物，在去往与男友约定好的咖啡店，脸上是藏不住的笑容，刚到目的地却发现咖啡店一片狼藉，男友的手机放在桌上，人却不去向……难点在 ”如何合情合理地收尾” ，这点就要练就逻辑能力，写之前大约故事的结局如何 人物的命运如何就要个大纲，千万别搞出 ”做梦” ”拍电影”之类的结尾。
最后的得分要点是：
主题向上，展现情怀
这一要点放在最后讲是因为它最重要，这个得分点属于非技巧类得分点，换言之，这不是招式而是内功. 情怀是无法速成的，但我们的学生都年轻 正直、充满爱。只要有正确的引导一定可激发学员心里的真善美，哪怕忧伤的文字背后仍然可以充满生命之大美。
记得一篇作业中有这个句子 ”约会那天下的雪很大，天很冷。我买了两杯热钦……见面时发现她也一样买了两杯” 读完后不禁感觉文字背后的温暖。所以，善念人人有，少年情怀不必很博大。温和如玉有时堪比巍巍泰山
再举一例 ”十字路□堵车严重，呜笛声聒噪而杂乱.....本来交通拥挤的路上，所有的车往两边让开一一给救护车让出生命路......
各位教师朋友的学员们是正青春的高中生，正在长大，日趋成熟。所以写出适龄的生命体验，能首先感动自己的事会更逼真 更踏实!告诫学生不要装蒜，别写自己不了解的事情;更不要写些所谓 ”小资” 、所谓 ”文艺” 的超龄文章，踏踏实实地写点自己的青春故事ˋ 生活记录等其实得分更高.
篇幅所限，关于故事考试题型分类应对和面试中讲故事的得分技巧将会在今后一一解读。本篇先浅谈四点写故事的得分要点。
-----戏剧故事四大要点得分
传媒专业艺考的特点是：“常识是基破” 、 “影评是保障”、“故事定层次” 、 “面试最沾光” ，故事是多数艺考生最犯愁的科目，原因是很少有能不经培训就写出叙事性文章的少年. 考生太年轻，缺乏生活经验的同时又多数阅读量不足，导致创作能力匮乏，一写故事就挤牙膏。其实，故事考试不是没有章法的发散思维或者为矛盾而矛盾的 “你死我活” ，它有着非常明确的得分标准。本文将从艺考实战角度分析戏剧故事怎么创作。 别淡技巧，深刻理解故事的概念是基本功 故事是一种叙事性的文体，是一系列以情感为基础，为表现人物性格和展示主题服务的、有联系的生活事件。它循序发展 ，环环相扣，最后构成一种有机的、 有吸引力的情节组合。
拆开来看关键词
一，叙事性：笔者解释为“不议论` 不抒
情。讲事件，写动词。相细节” ，
记住这几个词，就能约柬学生写事件而不
是发表议论或者搞成抒情散文。为什么还有 ”
写动词、描细节” 呢? 因为′戏剧故事强调人
物性格和矛盾冲突，用动作来刻画人物和执行
矛盾是最简单的技巧，
二。情感 ：建立一个故事的基础是一种情
感基础。
一个人总会有亲人、 朋友 、同学、同事、
恋人，仇人……不管什么关系， 一个人物总是
以情感为纽带跟其他人物联系在一起的，这其
中涉及亲情、友情 爱情ˋ 嫉妒ˋ仇恨、内疚、惭槐等等，不一而足. 故事需要讲述的就是一种人物之间的情感关系。在故事中，一个人去做任何事或与别人发生冲突都一定会有情感原因，没有情感原因，就构成不了故事。电影《霸王别姬) 中的菊仙(巩俐饰)在被丈夫段小楼( 张丰毅饰) 从情感上背叛人格上侮辱后发出一个行为。她穿上结婚的礼服 ”上吊自杀“ 了。--这就是最简单的人物由情感关系发出动作，而动作可以刻画性格的一则例子。 三。什么叫情节呢?
在此简单来说，情节就是影响到人物关系变化的事件。只有影响到人物情感关系变化的事件才能构成情节。如果两个人原来就好，故事就是不断讲述他(她)们俩如何好，如何好，这也构成不了一个故事。相反，如果拼述两个人从好到不好或从不好到好，有了变化，才能形成故事。而那些影响到他们从好到不好， 从不好到好的事件才构成了情节。如电视剧 《花干骨》 中 ，尊上与花千骨的关系变化，相爱相杀、` 分分合合。 3纵观南北阅卷，人物性相塑造鲜明者得分高
故事是人的情感故事，只有抓住人物。才能抓住故事中的情感要求;也只有通过揣摩故事中人物的心理需要与王观需要，才能找到一个比较新颖的故事角度。所以从人物出发，是讲妤一个故事的最基础的出发点.
人物性格鲜明，写出独特的“这一个”，通俗解释，有什么性格的人才会去故什么事。比如一个有什么事就推到别人身上的人，就是 一个性格很鲜明的人物。接下来他发生的任何事如果 “推卸责任” 或者 “不敢承” 都是符合性格的。那故事的矛盾就是来源于人物性格 ，而不是凭空打起来的，
写作技巧就是：设定好人物身份 人物性格之后′为塑造这个人物而选择的事件应该是跟人物身份、人物性格相符的..
想吸引考宫的眼睛： 悬念必须要抓人
营造悬念就是在故事开始的时候提出一些悬而未决的问题，要大胆展开想象，以调动听故事的人对故事的兴趣. 著名悬念片大师希区柯克曾经说过： “如果你要表现一群人围着一张桌子玩牌， 然后突然一声爆怍，那么你便只能拍到一个十分呆板的怍后一惊的场面. 另一方面，虽然你是表现同一场面，但是在打牌开始之前， 先表现桌子下面的定时炸弹，那么你就造成了悬念，并牵动观众. ” (炸弹理论)
这一点是教学过程中最容易做到的。如： “一个战士在站岗，就发现一黑影从远处飘过来，战士握紧了手中的枪……” 又或者”刘雅文买了礼物，在去往与男友约定好的咖啡店，脸上是藏不住的笑容，刚到目的地却发现咖啡店一片狼藉，男友的手机放在桌上，人却不去向……难点在 ”如何合情合理地收尾” ，这点就要练就逻辑能力，写之前大约故事的结局如何 人物的命运如何就要个大纲，千万别搞出 ”做梦” ”拍电影”之类的结尾。
最后的得分要点是：
主题向上，展现情怀
这一要点放在最后讲是因为它最重要，这个得分点属于非技巧类得分点，换言之，这不是招式而是内功. 情怀是无法速成的，但我们的学生都年轻 正直、充满爱。只要有正确的引导一定可激发学员心里的真善美，哪怕忧伤的文字背后仍然可以充满生命之大美。
记得一篇作业中有这个句子 ”约会那天下的雪很大，天很冷。我买了两杯热钦……见面时发现她也一样买了两杯” 读完后不禁感觉文字背后的温暖。所以，善念人人有，少年情怀不必很博大。温和如玉有时堪比巍巍泰山
再举一例 ”十字路□堵车严重，呜笛声聒噪而杂乱.....本来交通拥挤的路上，所有的车往两边让开一一给救护车让出生命路......
各位教师朋友的学员们是正青春的高中生，正在长大，日趋成熟。所以写出适龄的生命体验，能首先感动自己的事会更逼真 更踏实!告诫学生不要装蒜，别写自己不了解的事情;更不要写些所谓 ”小资” 、所谓 ”文艺” 的超龄文章，踏踏实实地写点自己的青春故事ˋ 生活记录等其实得分更高.
篇幅所限，关于故事考试题型分类应对和面试中讲故事的得分技巧将会在今后一一解读。本篇先浅谈四点写故事的得分要点。
