记事簿
1.剧本3/5
2.回yt
3.开五福

【是王问诘的语风方落，惹得徐心间蜿蜒的心绪曲折盘桓。缘着王的话尾，海识中那轮肃穆的朝暾愈发明显起来，它沈默着高临堂外见证这唱闹剧，却又对所见奸佞之举三缄其口。罢黜王妃之事非同儿戏，赵氏作为父亲自然心急。】
今晨退殿后，臣见王妃的父亲赵氏在堂外与尹公大动干戈。
【不消仔细琢磨，便也能揣度出几分王此问的用意。回忆起那场面，膺怀中一颗略显愁闷的心未免又沉了几分。丰陵赵氏是否亦如我一般，将其葵藿之心奉向身前的君王？忙将所见情状悉数道出。】
而后那赵氏一时眼睛昏眊，晕去了。

　　1.
【滂霈的雨水大张旗鼓地浇灌在港口的每一处，从京畿至此的几曰之间，峻极高处从无有明朗之意，反而连宵低伏着黑蜧一般的霾云，居高临下地睥睨着众生。因圣上钦点工部协同豫王一并办差，山东一行自然谨慎尽心，莫敢有玩忽职守的心思。】
【时下最是风雨侵扰之时，豆大的雨珠子纷纷往行人肩头、瓦甍高处落下，仿若一张密织的帘。我透过这张昏朦的网帘，问得一阵清脆的笑声。眼风睇去，却是一群半大的婴孩，正赤脚奔走在港口。】
【因心下怪异，寻向一旁行人问去：】烦请问您……
2.
【紧锣密鼓的雨水敲打在湖绿的绷紧的伞面上，晕开几道潮闷的水痕，冷风一拂，脖颈之间尽是寒意。我这般年岁的青年尚且如此，可那些顽皮的小孩子却全然不领会造化主赐予的雨水，欢笑着、蜂拥着从我们身旁跑过。】
【手指向那欢快的小孩子们一指，道出疑问：】我想向您打听打听这些小孩子，您了解吗？
3.
【虽然为人父至今不过数载光景，慈父的心肠却在初次与一双儿女会面时自然而然地柔下来，如今见孩童们虽天真快乐，却好似无人看顾照拂，那幅情状落在眼中，如何不教人挂念。】
【如今听他这番惯以为常的话语，心头的疑虑更深一重。不由得再度问询：】您所言可真？既然不是无父无母的小孩，大雨如注的天里，父母也不怕他们着凉受寒吗？
【末了，加以一叹：】怪哉。
4.
【他言语之间“见怪不怪”之意，陡然间教我这外来客的见识变得格外浅薄。贵胄名阀的格格们皆有先生专门指点，即便是平民黔首也有将孩子送去书院、私塾，方才那般情状着实少见。】
【是以只得再度从这位路人话语中寻得回答。】不过这个年岁的小孩恰在开蒙时，缘何不将他们送去学堂？
5.
【我从他平淡的语风之下，揣度出些许无可奈何的哀伤，再思及方才自己“无知”之问，愈发觉得自己才是天真幼稚的人。自从于工部做事，也有不少走南闯北的历练，我尝自诩见多识广，倘使无这一行，尚且不知浊卝世如斯行潦，食不果腹之人也众。】
【疑虑的霾云被拂开，直白又沉重的事实便呈现出来，我叹：】原来如此，某真是受教了。

许下一个心愿