在西北,机器人夏令营为孩子提供零距离接触机器人的机会!在这里,专家亲自指导,孩子亲历科学研究过程,学习机器人科学原理,自主设计并制作机器人,培养孩子更多的创意思维,注重团队合作,培养学生团队精神,注重成果展示,培养学生创意表达能力。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=298a4414a5fe9925cb0c695804a95ee4/2d31e4cfc3fdfc0381e6bf69913f8794a6c22697.jpg?tbpicau=2025-02-21-05_257070a1c72c1297813135e8ec588c1d)
西北机器人夏令营让孩子在“玩”和“做”的过程中学习新知识,将“玩”与“学”相结合,并在“做”和“学”的过程中得到升华和创新,进而把创意变为现实。为“做”和“创”而进行的自主学习,其核心理念是“玩中做”、“做中学”、“学中做”、“做中创”,通过主动探索、动手实践、创新设计、跨界融合、问题导向、活动探究、项目体验等获取新知识的学习方式,这种学习方式和传统教学不同,是科技时代的一种全新学习方式。
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西北机器人夏令营让孩子在“玩”和“做”的过程中学习新知识,将“玩”与“学”相结合,并在“做”和“学”的过程中得到升华和创新,进而把创意变为现实。为“做”和“创”而进行的自主学习,其核心理念是“玩中做”、“做中学”、“学中做”、“做中创”,通过主动探索、动手实践、创新设计、跨界融合、问题导向、活动探究、项目体验等获取新知识的学习方式,这种学习方式和传统教学不同,是科技时代的一种全新学习方式。