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双减下语文课程怎样做转型?周中周末如何安排课程?

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教育部办公厅发布《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》,指出:根据国家义务教育阶段课程设置的规定,在开展校外培训时,道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训,均列入学科类进行管理。
在开展校外培训时,体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)学科,以及综合实践活动(含信息技术教育、劳动与技术教育)等按照非学科类进行管理。
原来的语文辅导课程怎样转型?






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1楼2021-09-27 17:12回复
    有没有原本文化课语文课考虑转型做新口才项目的校长或者投资人。
    新口才:把文字艺术用语言艺术的形式进行教学,从而达到孩子们两种能力的提成。
    通俗的说就是把语文与口才进行融合,用口才课的上课方式来上语文。提升孩子们的语文文化素质,也提升孩子们的表达能力!
    对于现有的语文机构来说,解决了周六日无法上课的问题,也解决了因为政策产生的语文课退费问题。何乐而不为。
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    2楼2021-10-15 20:16
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