刚刚在窗户边，突然发现楼下的小树不知何时抹上了一丝黄，也就想起远隔千里的家乡，不会变黄的树，浑浑噩噩的高三，得不到的她。
有时我会忘记她的脸，但是在一些时刻，她的感觉又会重新回到我心。于是我就在想，她对于我来说，到底意味着什么，究竟是一段经历，一个思念，一种感觉，还是其它的东西，我不知道。如果说，我连她的脸都记不清了，为何她的感觉总会在夜半时分来叩响我的心门呢？为什么？
今天的我突发奇想，如果每天都写一点我对她的感觉，是不是在未来的某个时候，我就能弄明白这些困扰着我的问题呢？不多说了，开冲

😅

（一） 键政与我
尼采曾经提到过这么一个观点。他说自由是一个过程，我们要与反自由的东西不断抗争才能体现出我们的自由；生活在自由机构统治的国家中的人民是不幸的，因为他们的自由正在衰败，而生活在专制机构下的人才是最拥有自由的那群人……
尽管这句话许多地方我不太同意，但是，我试着从中抽取出来这么一个意思：抗争使人获得，自由要在抗争中不断获得，生活在专制国家的人民是不断抗争着的，是不断获得自由的。这样的一个推断使我开始重新评估我最近的想法，包括我的人生观，政治观，以及我不断在做的，键政。
键政是什么呢？我们把它稍作扩大，可以得到“键盘政治家”这么一个词。由此可以看见，这个词多少是带着贬义的，讽刺的是那些经常在网络中批判当前政治的人。把这一人群同“键盘侠”相联系，代表着人们认为这群人很不负责任。可见，这个词本身就带着恶意，带着一个狭隘的视角。
我现在也时常说自己键政，倒不是因为我想讽刺我自己，我对自己有恶意，而是我在这个词上看见了反抗，看见了我的“自由”。诚如一点加缪的精神，当你知道了这个强加与你的词代表着恶意，你却仍旧使用它，这就是最浪漫的反抗，这就是你自由的体现。而自由，也是我开始键政的原因。
很难想象，一个以前以学习强国作为标准新闻来源的人，怎么有一天走上了键政的路？是家中突发了变故？还是在哪儿接受了神启？我想都不是。是青春降临了我。青春降临于一个人，给了他所有的勇气，让他有勇气去自由，有勇气去探索，不必因为未知带来的恐惧，而急于拥抱一个强权送上的现成的答案。他能去探索，去与未知战斗，这也就是他的自由。当我面临着诸多的未知时，正好遇到了“键政”这个方式，终于找到我的“刀”。其实，放眼望去，能和我国实力相匹配的国家，哪个国家会特地把键政拿来批判一番呢？既然被嘲讽，那键政岂不就成了一个刚刚开化青年的武器了吗？于是一拍即合，就此开始。
但还要再次申明的是，键政是一种方式，真正重要的是青春带来的勇气。有勇气去自由，有勇气去键政，有勇气去社交，甚至有勇气去爱。想想现在的避难所，最开始大家都是因为键政一拍即合。然而键政真能让如此多的青年走到一起，还能线下吃饭，疯狂唱K吗？其实想想就能明白，是键政背后的勇气，对自由的渴望把我们聚在一起，这也造就了避难所，造就了二公寓。
同时，键政作为一种手段，我们在使用过程中，不仅是彰显了我们的勇气，同时也能增加我们的勇气，增加我们的自由，增加我们的“叛逆”，也增加了我对爱情的渴望。键政，某种意义上作为我青春开始的第一步，引出了接下来的我对爱情的渴望，让我更有勇气去追寻我的妹妹，也让我的心更忘不了她。
写到最后，我又开始想妹妹，不知不觉哈喇子滴到了键盘上。看来，在继续我对妹妹的思考之前，我应该先把郭楠的味儿给收一收……

我白天和晚上浓度不一样，晚上会更抽象一些。第一篇就是半夜写的，蛮抽象，第二篇我打算白天写，应该能更好些。

郭楠的味儿好些了吗xdm？

（二） 我与妹妹与现代诗
我再次与自己对话，我问自己，你，我，对高中那段三年的恋情，到底如何作想？我仔细倾听回答，却发现在五味杂陈的感情中，没有悔恨，只有感恩。感恩妹妹给了我三年惊心动魄的经历，在高三与我同桌，感恩妹妹在我心里永远地留下了一个倩影……
记得在高三的早读时间，看见妹妹就坐在旁边，读着书，今天来学校前又扎了不同的辫子，我的心就从来没有平静过。我最喜欢读的是语文的现代诗的选修教材，上面总有一些关于爱情的小诗，我总在早读时反复地读他们，绘声绘色地，认真地读他们。当然，最棒的风景是在读诗的同时，透过书页，偷偷欣赏妹妹脸红的样子……
当然，语文书上的诗总有穷尽的一天。每天朗读重复的东西，久之也会失去乐趣。所以，当时我会到处搜集诗，不论是意林还是读者，只要班上的同学手上有这么一本文学杂志，我就会借来搜寻小诗，誊抄在本子上，脑补起第二天妹妹听到小诗时的表情……在这些小诗中我最喜欢的是舒淇的双桅船，我至今还记得我朗读这首诗的那个早上。当时，我读：“你在我的航程上，我在你的视线里……”随后，默默停下来，偷看妹妹。坐在一旁的妹妹今天的脸格外的红，从脸颊一路红到了耳根；平常会一直读书的她，这时却停了下来，双眼望着前方，出神，我知道，她一定陷入了这首诗中，一定想起了爱情。一个想要爱情的少女，我觉得她好美，美得出奇，这是在这一刻，在这段青春的时期独有的东西，就像昙花的花开，惊艳，短暂却永恒。不知不觉中，我也出神的望着她，想把她永远记在心里，只不过那时的我不知道的是，她在想的爱情是属于其他人的罢……
特别喜欢那本语文选修书上的一个故事，记载在何其芳的《预言》之后，算是对他的诗的一个补充。传说有一个精灵，因触犯天神，被永远囚禁在北国冰封之地。想要离开，只有一个方法，那就是一句预言。神告诉她，在很久以后，将有一位拥有永远的年轻的神经过你的小屋，如果你能让他停住脚步，为你的爱情而倾心，把你带走，你便可以离开。不过，那个神将会失去他的永久的青春……多年以后，年轻的神如约而至，精灵为他歌唱，为他颤抖，为他准备好了每年冬天捡来的落叶，为他准备好了温暖的虎皮的褥。不过，那个年轻的神在门前不断踌躇，最终，抛下了精灵，走进了森林中，留下精灵独自在北国无边的寒冷里……
我把这个故事与妹妹分享后，她也是沉思了一会儿，她告诉我说，何其芳一定没经历过爱情，爱情是甜美的，并不总是带着凄怨，随后，她背上书包走了。她没带我走，而是把我留在了她的无穷的回忆当中，她不知道我的爱情是这样，她也许也不知道我每天早上是为她在“唱歌”。我好像亲身经历了这个故事，不过，我的结尾是，在高考前的某个晚上，我的室友对我说，妹妹很有才，他的兄弟很喜欢她给他写的情书上的一首诗，那首诗叫——《预言》
尽管快一年没读了，我还是能背出当时的那些诗。偶尔在睡前默念一首，纪念远方的妹妹和从未燃烧的我的爱情。

😰😰😰

😰😰😰

😭😭😭

（三） 我和h
以前不读莎士比亚，单纯是因为读不懂。记不起语文必修几上有哈姆雷特节选，刚好是最后一段，在早读时经由我口读出，能博妹妹一笑，也算是那个年龄莎翁能为我做的贡献了。
现在再读莎翁，或许是有了一些经验的积累，终是能感到那股在胸口积聚的情感了。一股让你无法安坐的情感，让我在寝室里盲目地踱步，看着窗外的灯红酒绿不能自已。这种状态下，不把自己对号入座莎士比亚剧中的人物绝对是一件难事。于是我坐在电脑前，开始思索起我到底是谁……
有人把它叫做情书，我却只把它视为一些简陋的练笔。尽管这些小说与散文的女主人都是“h”，尽管“h”是她的姓，尽管全班同学都知道我写的是她，但是练笔终究是练笔罢了……似乎那时的我就认定了这么一个事实，即我们可能是没有结果的，所以这些练笔中只是一些没有定向的“爱”，我从来没有给她看过，我从来不会写我对她的特殊的感情。
为什么要用“h”？为什么不用她的姓的汉字？或是其它的什么。我想，这兴许是受到了卡夫卡的影响。卡夫卡笔下的主人公无一例外地都叫“k”，在当时，我还是第一次看到这么酷炫的写法。虽然我还读不太懂，但是我猜想，卡夫卡也许遇到我一般的爱情困境，才会用一个“k”，含糊地表达自己的爱意。后来我才知道卡夫卡有过好几个伴侣，不过这已经是后话了。为了向这位与我不同时代、不同国籍的“爱情患难同志”致敬，我把一切的随笔，在高考完的第二天清晨，都丢在了寝室斜对面的垃圾桶里……
我还存有一些零星的记忆，关于我的练笔。在某一篇里，我这么写到：一粒彗星从天空而过，拖着一条长长的尾巴，扰动了一些天外的粒子……时至今日，我想复刻，却再也没有那种感觉。那种可望而不可及，那种心动却不能扰的感觉。你能看见，你能互动，你能感受她的一切，唯独不能感受她的爱情。大学未再尝此感觉的我，恐怕也只能把这篇文章和她一起，堆在蒙尘的遗忘之角中了……
彗星，嗯，的确是个不错的比喻。还记得这个比喻来自我一天晚上的梦，梦见她从天空中降临，带来的是令人往返的景色和惊心的光，就像，就像一颗彗星。彗星是很美的，我曾经见过，只不过我见到彗星时心里仍在想着妹妹……
在那篇随笔的最后，我写道：彗星只为我停留了十五分钟，随后又去造访下一个星球。彗星走了还会再来，我的彗星却从未为我停留……首先，为何是十五分钟呢？那是我学校大课间的时间。在我对妹妹表白失败后，便再也没有理由在上课时偶尔欣赏她的背影。这十五分钟，是我唯一的机会。然而这十五分钟，或许还不是我的。根据无数的流言蜚语，妹妹似乎时有男朋友的，但没人愿意带我去见其真人。于是这个假想的男友夺走了我的彗星，这便是高三奋斗时代的鼠鼠的爱情。
又再次回到莎士比亚。我实在想不出我到底是谁。奥赛罗吗？可我却从来不曾拥有她？难道是洛特利哥？我的室友劝我不要这么妄自菲薄，天涯何处无芳草？可是这些话我听了太多，我就是忘不了她，无法，从未。

我像不像舔狗啊xdm

什么尼采

您是真的有文化

您也没能有机会舔啊😰不算舔