教育学考研现状考情分析
1.教育学目前考研现状如何？
随着研究生扩招政策的实行，每年的硕士研究生报名人数逐年攀升。硕士研
究生报名人数：2017年201万，2018年238万，2019年290万，2020年达到
341万人，2021年达到377万人。报考教育学的考生也数量迅猛增，竞争越来越
激烈，录取分数也开始“水涨船高”。
2、教育学考研的题型和分值
学术型：教育学硕士（311统考和自命题院校）
311统考自命题院校
学科必答题270分，二选一必答题30大部分是：名词解释、简答题、论述题、
分。单项选择题90分（45*2），辨析材料分析题。具体分值分布如下：名词
题45分（3*15），简答题75分（5*15），解释（8*10）、简答题（4*20）、论述
分析论90分（3*30）。题（3*35）、材料分析题（1*35）（首
师774为例）。
1.各部分内容所占分值为：311选择题，考查的点是比较细碎，而
教育学原理约100分、中外教育史约且很有针对性，考查对具体知识的掌
100分、教育心理学约40分、教育研握，近年也有加重开放题比例的趋势。
究方法约30分自主命题：由于每个题的分值相对311
2.二选一必答题：来说是比较大的，注意积累素材，注重
第1道题考查教育心理学的内容，第2扩展，举例子或者说联系当前热点，从
道题考查教育研究方法的内容。考生若基本点出发进行拓展延伸。
两题都回答，只按第1道题的成绩计入
总分。
专业型：教育硕士（333自命题＋专业课二）
考试分值150分，考试时间180分钟。
题型：名词解释（4*10）、简答题（4*15）、分析论述题（2*25）（北师为例）；
名词解释(3道*5分)、简答题(3道*10分)、论述题(3道*20分)、材料分析题(1
道*45分)（首师为例）
可以看出，每个学校自命题大致方向是分为这几个部分，具体题型和分值有一些
调整。
333教育综合由全国统一考试大纲或学校发布大纲，各学校自主命题。主要考查
教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学四门学科，比311教育学专
业基础综合少教育研究方法一门课程。相比311在细节上的考察没那么多，但对
知识点和知识体系的掌握程度较高。
3，关于教育学科目专硕与学硕的区别有哪些，该如何选择？
教育学学科介绍：教育学是一个代码为04的一级学科，有学硕和专硕之分。
再往下面还分为二级学科（专业名称）和三级学科（方向）。
学硕常设专业：040101—教育学原理、040102—课程与教学论、040103—教
育史、040104—比较教育学等；
专硕常见专业类别有两类，第一类为学科教学类，即这些专业是为了培养前
线的中小学老师；第二类是教育类。
学科教学：学科教学语文（语数外政史地理化生音体美）；
教育类：学前教育、小学教育、心理健康教育、特殊教育等。其中，一般学
制年限：学硕：3年；专硕：2年。
从题型分值上来看，学硕考三大科，专硕考四大科。
学硕：考一天半，即：政治（100分，第一天上午）、英语一（100分，第
一天下午）、教育学综合（300分，第二天上午）
专硕：考两天，即：政治（100分第一天上午）、英语二（100分，第一天
下午）、教育综合（150分第二天上午）、专业课二（150分第二天下午）
关于学硕和专硕的难易程度和如何选择的问题，我认为不在一个维度，不好
比较。总体来说，学硕未来培养的方向是学术型人才，专硕主要是实践型人才，
专硕在教育学科目在内容考察的相对浅一些，毕竟少考一门教育研究方法。
究竟怎么报，要综合是否跨专业、将来的就业意向等因素。一般来说，学硕
更好调剂，因为学硕有时候在调剂的时候可以调剂到本校的专硕名额去。
4，跨专业考研、学历普通，信心不足？
关于跨专业考研的问题，每年跨考教育学的学生比例很大，且本科专业五花
八门，所以，跨考绝对不是问题！问题在于，跨专业跟教育学本专业的学生相比，
基础相对薄弱一些，但是只要科学、有序和持续地坚持备考学习，绝对不会比本
专业的学生差，甚至能PK掉他们。
从学历高低上来看，教育学考研的主力军其实是普通的二本、三本同学居多，
专科、专升本的也不少。那些真正是特别好的本科院校的学生可能走推免、出国
或是去了比较好的岗位就业了。
考研是一条新的起跑线，大家都是同一起点。请勿担心，现在能做的就是把
初试分数尽量考到最高，然后复试再积极全面应对。大家有什么问题可以在神龙
考研上提问哦~有很多上岸学长学姐免费为大家答疑解惑~
1.教育学目前考研现状如何？
随着研究生扩招政策的实行，每年的硕士研究生报名人数逐年攀升。硕士研
究生报名人数：2017年201万，2018年238万，2019年290万，2020年达到
341万人，2021年达到377万人。报考教育学的考生也数量迅猛增，竞争越来越
激烈，录取分数也开始“水涨船高”。
2、教育学考研的题型和分值
学术型：教育学硕士（311统考和自命题院校）
311统考自命题院校
学科必答题270分，二选一必答题30大部分是：名词解释、简答题、论述题、
分。单项选择题90分（45*2），辨析材料分析题。具体分值分布如下：名词
题45分（3*15），简答题75分（5*15），解释（8*10）、简答题（4*20）、论述
分析论90分（3*30）。题（3*35）、材料分析题（1*35）（首
师774为例）。
1.各部分内容所占分值为：311选择题，考查的点是比较细碎，而
教育学原理约100分、中外教育史约且很有针对性，考查对具体知识的掌
100分、教育心理学约40分、教育研握，近年也有加重开放题比例的趋势。
究方法约30分自主命题：由于每个题的分值相对311
2.二选一必答题：来说是比较大的，注意积累素材，注重
第1道题考查教育心理学的内容，第2扩展，举例子或者说联系当前热点，从
道题考查教育研究方法的内容。考生若基本点出发进行拓展延伸。
两题都回答，只按第1道题的成绩计入
总分。
专业型：教育硕士（333自命题＋专业课二）
考试分值150分，考试时间180分钟。
题型：名词解释（4*10）、简答题（4*15）、分析论述题（2*25）（北师为例）；
名词解释(3道*5分)、简答题(3道*10分)、论述题(3道*20分)、材料分析题(1
道*45分)（首师为例）
可以看出，每个学校自命题大致方向是分为这几个部分，具体题型和分值有一些
调整。
333教育综合由全国统一考试大纲或学校发布大纲，各学校自主命题。主要考查
教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学四门学科，比311教育学专
业基础综合少教育研究方法一门课程。相比311在细节上的考察没那么多，但对
知识点和知识体系的掌握程度较高。
3，关于教育学科目专硕与学硕的区别有哪些，该如何选择？
教育学学科介绍：教育学是一个代码为04的一级学科，有学硕和专硕之分。
再往下面还分为二级学科（专业名称）和三级学科（方向）。
学硕常设专业：040101—教育学原理、040102—课程与教学论、040103—教
育史、040104—比较教育学等；
专硕常见专业类别有两类，第一类为学科教学类，即这些专业是为了培养前
线的中小学老师；第二类是教育类。
学科教学：学科教学语文（语数外政史地理化生音体美）；
教育类：学前教育、小学教育、心理健康教育、特殊教育等。其中，一般学
制年限：学硕：3年；专硕：2年。
从题型分值上来看，学硕考三大科，专硕考四大科。
学硕：考一天半，即：政治（100分，第一天上午）、英语一（100分，第
一天下午）、教育学综合（300分，第二天上午）
专硕：考两天，即：政治（100分第一天上午）、英语二（100分，第一天
下午）、教育综合（150分第二天上午）、专业课二（150分第二天下午）
关于学硕和专硕的难易程度和如何选择的问题，我认为不在一个维度，不好
比较。总体来说，学硕未来培养的方向是学术型人才，专硕主要是实践型人才，
专硕在教育学科目在内容考察的相对浅一些，毕竟少考一门教育研究方法。
究竟怎么报，要综合是否跨专业、将来的就业意向等因素。一般来说，学硕
更好调剂，因为学硕有时候在调剂的时候可以调剂到本校的专硕名额去。
4，跨专业考研、学历普通，信心不足？
关于跨专业考研的问题，每年跨考教育学的学生比例很大，且本科专业五花
八门，所以，跨考绝对不是问题！问题在于，跨专业跟教育学本专业的学生相比，
基础相对薄弱一些，但是只要科学、有序和持续地坚持备考学习，绝对不会比本
专业的学生差，甚至能PK掉他们。
从学历高低上来看，教育学考研的主力军其实是普通的二本、三本同学居多，
专科、专升本的也不少。那些真正是特别好的本科院校的学生可能走推免、出国
或是去了比较好的岗位就业了。
考研是一条新的起跑线，大家都是同一起点。请勿担心，现在能做的就是把
初试分数尽量考到最高，然后复试再积极全面应对。大家有什么问题可以在神龙
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