【①防控措施因地制宜，多校调整开学日期】
8月5日下午，国务院联防联控机制召开新闻发布会，介绍进一步加强疫情防控有关情况。
教育部体育卫生与艺术教育司副司长刘培俊说，今年秋季学期开学安排坚持属地管理原则，因地制宜保证开学有序进行。开学时间安排、方式选择及疫情防控措施、教育教学安排，各地要一省一策因地制宜。若开学时仍有中高风险地区，中高风险地区暂缓开学，中高风险地区学生暂缓返校。

具体到天津市，目前已经的各类学校防疫通知如下：
📚实验中学
根据“中小学、幼儿园师生员工原则上应在开学前连续14天在津每日测量体温，进行自我健康观察”的指示精神，请所有离津新生在2021年8月8日前返回天津进行“自我健康观察”，
📚天津大学
离校本科生集中返校时间暂时调整为8月21-22日；
本科生新生集中报到时间暂时调整为8月25-26日；
研究生有关时间安排暂时不变，研究生新生报到时间仍为9月1日。
📚天津财经大学
密切关注疫情变化，减少非必要外出旅行。学校要求全体同学不出国出境，身处疫情中高风险的同学要取消外出旅行。身处其他地区的同学如非十分必要，不进行跨省/市出行。
开学前一律不提前返校，开学前14日按统一安排做好健康监测。
📚天津美术学院
天津美术学院发布暑期疫情防控提示，开学前一律不提前返校，开学前14日按统一安排做好健康监测。

【②至少居家14天？正好为新学期做准备】
与原计划相比，各类学校的新学期开学计划，都多多少少的受到了这次南京疫情的影响，有的是调整了开学的日期，有的则是通知学生们要做好提前14日健康监测的提前量。
对于那些之前已经有出游计划的家庭来说，必须要留出14天居家的时间。

那么问题来了，这在家的14天，总不能让孩子什么都不干吧...
这其实正好是一个机会，利用这14天，为新学期做好准备。
但客观事实上，也就是只有14天的时间，用来专门的补某一门课程，其效果可以说是非常的有限，或者说不会很显著。
其实，对任何单一学科的突击补强，都只是暂时的，只有提升孩子的学习能力，才是永久的。
毕竟，只有孩子掌握了一种出色的学习能力以后，任何知识对于TA来说，都是可以快速掌握的了。

【③补课不如补能力，聪明的孩子赢在逻辑】
大多数孩子来说，学编程的好处主要就是提升孩子的思维能力，一种解决问题的能力。
培养逻辑思维，通常都要借助以问题为基础的实际案例，然后引导孩子形成“发现问题→分析问题→解决问题”的思维模式。

而编程思维恰好是同样的思维模式：分解→模式识别→抽象→算法。
编程思维的核心就是把复杂的问题分解成一个个较小的模块，而其中一些模块是可以重复使用的，预先设计好这些模块之间的联系，逐个解决这些小模块之后，再把他们整合到一起，就解决了整个大问题。

👉分解：将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别解决的思维路径。
👉模式识别：单独检视，思考每一个小问题，搜索解决方案。
👉抽象：剖析出问题的核心，聚焦几个节点，忽略小细节，形成解决思路。
👉算法：设计步骤，执行。

对于大部分学生来说，这突如其来的14天健康监测，其实是很意外的一个状况。
但是，这并不代表可以在这14天里随便疯玩。
特别是应该在即将开学的这半个月的时间中，为新学期做好一个充足的准备。
俗话说的话，“授人以鱼不如授人以渔”，与其在某些弱势项目上纠结，比如培养孩子的学习能力。
毕竟对于有学习能力的孩子，任何一科都不太可能成为弱项。