衡水体所带来的后果就是让所有同学练同一个字体，同一种方式，同一种样式，英文的美在于这个单词或者句子的连性，对于衡水体的看法就是很反感，每个人都有自己的个性与方式。
而到了新高中，老师却让我们在一个月内练出衡水体，先不说能不能练出来，单凭这个像机器一样的字体，就是打从内心开始反感，反感也是有原因的自从初中开始，初一二还好，毕竟不是在HB，而初三回来后，周围的老师总是在夸大其词的去说衡水体，工整归工整，那么人人都写同一种字体，写的一模一样，那我们就都是衡水体的“印刷者#衡水字体#”