我发现大家都对修和老师意见很多啊，那么来个思考试验，如果换做是你们转生成老师或者修的话应该怎么行动啊？发思考实验时请统一格式，开头请用“如果我是老师的话：”和“如果我是修的话：”。
以防万一，先提出几个限制条件：
第一，别说什么去找白之类的做法，先不说白是魔物蜘蛛，见到不跑就是傻子，更别提凑上去了，茫茫人海找个不知道有没有转生的人几乎不可能，再加上一个妖精一个王子是不可能自由行动，破题怎么可能让手下乱跑，国家更不可能让王子出去乱跑，尤里乌斯如果不是勇者的话怕是一辈子都不可能上战场都。
第二，老师线别说不管学生什么，反正技能“学生名单”是d乱写的，未来不准还能被改变，所以都是假情报。实际上除了“若叶姬色”的情报一定是假的外，其他的都有一定程度都准确性，不然怎么能找到那么多转生者，而且未来都情报一定是能够被改变的存在才行，不然这技能就只能看看了。而且d本身就是看准了老师的性格才把这种技能塞给她的，如果她能冷漠到看着学生一个个死掉的程度的话，就不会救当初的无名蜘蛛了，就没有白转生这事了。
第三，修线请不要觉得能用天之加护开无双，这技能看着就很迷，基本没什么事是按照他想的发展的，如果真的有效都话也不会全家除自己和妹妹外都死过一遍，也就是个看着像主角光环实际上什么作用都没发挥的技能。