《保学生都考第一的定律》
特定目标有特定运动必有特定结果。因为这所以那,这是规律。行为不好,出错了。不
改还是那样,改了就是纠正。这是必然,你凭什么说不能包一般学生都达优秀,学科学搞科学,科学活动做第一。
第一是有规律的,首先是智力第一,这就要在学习与生活中学与用科学的活动方法的规律、定律。
第二是学好知识的存在变化的样子、规律、特点。
第三是要知新学了什么,有什么特点价值,自己学会了什么方法。
第四是要知道那些知识必须学,那些必须学好记好达灵活运用。
第五是用科学的方法论做题,学好用好科学方法,用科学方法科学活动科学做题。
建立错题档案纠正。
科学活动的定律:实现目标的科学方法的内容是特性~因素~组合,科学活动实现目标的形式是目的~关键~条件~实施。
第六是学好用好事物存在、发展变化的规律的样子。(学生入学的开门课。)
第七是学好社会的基础知识与规则,学好各种基础知识科学做科学的样板。
第八是做爱美爱德,做国家的栋梁是最美的最伟大的。
著作权属于中国山东省高唐县南镇西街邢运臣专有,对侵权的最少罚款六千万元。
邢运臣的中国邮储账号:604718002200148582。
特定目标有特定运动必有特定结果。因为这所以那,这是规律。行为不好,出错了。不
改还是那样,改了就是纠正。这是必然,你凭什么说不能包一般学生都达优秀,学科学搞科学,科学活动做第一。
第一是有规律的,首先是智力第一,这就要在学习与生活中学与用科学的活动方法的规律、定律。
第二是学好知识的存在变化的样子、规律、特点。
第三是要知新学了什么,有什么特点价值,自己学会了什么方法。
第四是要知道那些知识必须学,那些必须学好记好达灵活运用。
第五是用科学的方法论做题,学好用好科学方法,用科学方法科学活动科学做题。
建立错题档案纠正。
科学活动的定律:实现目标的科学方法的内容是特性~因素~组合,科学活动实现目标的形式是目的~关键~条件~实施。
第六是学好用好事物存在、发展变化的规律的样子。(学生入学的开门课。)
第七是学好社会的基础知识与规则,学好各种基础知识科学做科学的样板。
第八是做爱美爱德,做国家的栋梁是最美的最伟大的。
著作权属于中国山东省高唐县南镇西街邢运臣专有,对侵权的最少罚款六千万元。
邢运臣的中国邮储账号:604718002200148582。