为了营造一个有组织、有纪律、有秩序的安全教学环境，消除教学中存在的各种不安全隐患，作者根据本人多年来从事游泳教学中的实践和体会，总结出游泳馆管理部门以及游泳课任课教师和学生在游泳课教学的安全问题上应注意的问题。
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现场人工呼吸和心肺复苏。确立游泳救生员这一职业，建立相应的职业培训和职业资格认证制度，对于更好地发挥游泳救生员在游泳运动中的安全保障作用，促进群众性游泳健身运动和我国体育事业的发展都具有十分重要的意义。详细考核标准请查阅救生员鉴定规范），年满18周岁。中级（***职业资格四级）：取得初级游泳救生员等级证书，连续从事本职业工作至少3年以上且无安全责任事故（能够达到25米速度游(男18秒内，女20秒内)水中徒手踩水20秒，详细考核标准请查阅救生员鉴定规范）。游泳社会体育指导员职业申报条件初级（***职业资格五级）：具备游泳救生员***职业资格证书，具有一定的游泳运动技术水平和组织指导健身活动能力。好了说了这么多大家也些许了解了。
游泳教学的职业人员。具备一定游泳技能（蹬边出发20米潜泳，25米速度游男子20秒内，女子22秒以内）。
并取得结业证书，获得国家三级及以上运动员等级（游泳）证书，经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，取得中等以上体育专科学校游泳专业方向（含职业高中游泳专业方。向）毕业证书。中级（具备以下条件之一者）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上且无安全责任事故，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，1获得国家二级及以上运动员等级（游泳）证书，经本职业中级正规培。训达规定标准学时数，并取得结业证书，取得高等院校体育专业游泳专业方向本科及以上毕业证书。高级（具备以下条件之一者）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上且无安全责任事故，经本职业高级正规培训达规定标准学时数。
如有两个或以上救生员同时上岗，应分工明确，责任清楚，互相帮助，发现遇溺者应立即下水拯救，不得延误。
总之，游泳教学中教师应做好教学计划，充分研究小学生的心理与生理特点，根据不同学生的特点安排教学，当学生出现抵制心理时，教师不要强制完成，教师要关心、爱护学生，把学生当作自己的朋友，做好充分的安全准备工作，当出现紧急状况时，教师应积极、有序地安排救治，保证学生的生命安全。