随着国际化的高速发展，人们越来越认识到英语学习的重要性，很多家长也都选择让孩子从小就接受英语学习，但是孩子在英语学习的过程中往往会出现没有兴趣、学习效率差、过目就忘等情况，很大的原因就是小时候早教没有培养好学习英语，吸收英语的习惯。幼儿期（3—6岁）是学习语言的关键期，他们对语言有很强的模仿能力和领悟能力，听觉敏锐，心理障碍小，比较容易培养正确的语音语调，学习过程也更简单、更直接。但这个时期的孩子也同样具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点，他们喜欢新鲜事物，注意力容易分散，贪玩，坐不住，坐不久，这并不是孩子对学习不感兴趣，不好好学习的表现，而是这个时期孩子们的天性，是他们身心发展的外在表现。
