1. 一站式综合课程
麦吉教育小学语文课程根据不同阶段孩子的能力、特点，设计融合“文学素养”、“阅读”、“写作”三大模块内容，合力提升孩子的语文综合素养，进而让孩子厚积薄发，素质、考试两不误。
2. 主题式沉浸教学课程从孩子感兴趣以及有深度的主题入手，教学过程以不同主题为导向。周期性地让孩子们浸润在核心主题中，进而提升大语文心智，让孩子形成自己的创见，做到真正的“育人”。因此，我们结合不同年龄段的特点和兴趣，将主题融入我们的课程，让孩子由浅入深地沉浸这些主题中，加深对主题的理解和感悟。同时，围绕主题，设计多种形式的学习方式：如演讲、辩论等，增强课堂的趣味性。
3. 学教翻转教学模式语文是人和人交流，回归真实的生活应用场景，是有血有肉的同伴互动、师生互动，通过语言、文字的交流。因此，我们的课程采用学教翻转的教学模式，让孩子在课堂实际操练、应用中提升语文素养。根据“学习金字塔”我们知道，自主学习、以“学”为主的重要性，学教翻转教学模式正是这样。我们的课堂上会设置一些常见却充满辩证性的问题，让孩子为论证自己的观点去搜集资料，课堂上分享讨论，展开辩论，当堂成文。在这样的课堂上，不仅让孩子们在思考、倾听、补充、表达的过程中能够培养良好的课堂听课习惯，还能够培养孩子的审辨性思维和深度思考的能力，议论文写作的雏形思想也从中形成。
4. 习惯培养助成长语文不是只在课堂，课前的预习、课后的复习以及广泛的课外知识的摄取同样非常重要，这就需要学生有较强的自觉主动性，并掌握科学的学习方法，语文学习习惯的培养刻不容缓。好习惯的养成非一日之功，我们在孩子不同的学习阶段，在课前课后，运用不同形式帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。
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