对于大部分低龄留学生来说,因为没有经过专业的英语论文写作训练,心里总是没底,害怕自己因为论文写不好而赶不上老师的进度。
所以小伊给大家整理了这篇“论文神器”的推文,无论是QE的学生,还是未来想出国读初中、高中的学生,都可以尝试练习使用这些工具。
下面,小伊就根据大家写论文的步骤,给大家推荐相应的“神器”:
Part One:构建文章结构
当老师给定一篇文章主题和阅读材料,大家首先要做的肯定是先阅读老师所给的材料,并思考、总结:这篇主题有哪些论点?每个论点的论据是否充足?如果不充足要到哪里找相关的论据?在这个过程中可能要用到的“神器”包括:
01、Evernote
获取途径:大家可以从智能手机的应用中心下载
工具作用:它其实就是英文版的“印象笔记”,其用处不仅在于记笔记,更重要的是当大家找到一些线上资料时,可以使用Evernote来帮助编辑它们。
02、Thesis Builder
网址:http://www.ozline.com/electraguide/thesis.php
作用:它会基于学生提供的文章主旨、观点和论据找到相关的论述。
Part Two:撰写文章
思考形成了完整的论文大纲之后,大家就可以着手写论文了,在写论文的过程中,大家可能会用到的“神器”是:
01、Guide to Grammar and Writing
网址:http://guidetogrammar.org/grammar/index.htm
作用:这个网站提供英语语法和写作方面的综合课程,大家可以通过索引找到自己所需要的所有材料,包括语法和写作指南等所有材料的链接,以及写作原则。
02、Hemingway Editor
网址:http://www.hemingwayapp.com/
作用:它可以突出显示需要修改的常见错误和长句,帮助大家处理复杂的句子结构,使大家的表达的更清晰。
03、Citation Machine
网址:https://www.citationmachine.net/
作用:只要学生输入参考文献的参数,就可以导出一条格式正确的文献综述。
04、WordCounter
网址:https://wordcounter.net/
作用:文章字数计数,防止文章字数太多或者太少,达不到老师的要求,同时也会帮大家找到文章中重复的单词和短语。
Part Three:写完文章后
在大家写完论文之后、提交给老师之前,大家可以访问以下网址使用The Readability Test Tool来检测文章的可读性:https://www.webfx.com/tools/read-able/
当然,以上这些“神器”只是辅助工具,适当的使用可以帮助大家提高英语写作效率,但仅凭这些“神器”是很难从根本上提高自己的英语水平的,大家必须坚持多听、多读、多写、多说,才能取得真正的进步!
*注:本文为原创,欢迎转载,转载请注明出处
所以小伊给大家整理了这篇“论文神器”的推文,无论是QE的学生,还是未来想出国读初中、高中的学生,都可以尝试练习使用这些工具。
下面,小伊就根据大家写论文的步骤,给大家推荐相应的“神器”:
Part One:构建文章结构
当老师给定一篇文章主题和阅读材料,大家首先要做的肯定是先阅读老师所给的材料,并思考、总结:这篇主题有哪些论点?每个论点的论据是否充足?如果不充足要到哪里找相关的论据?在这个过程中可能要用到的“神器”包括:
01、Evernote
获取途径:大家可以从智能手机的应用中心下载
工具作用:它其实就是英文版的“印象笔记”,其用处不仅在于记笔记,更重要的是当大家找到一些线上资料时,可以使用Evernote来帮助编辑它们。
02、Thesis Builder
网址:http://www.ozline.com/electraguide/thesis.php
作用:它会基于学生提供的文章主旨、观点和论据找到相关的论述。
Part Two:撰写文章
思考形成了完整的论文大纲之后,大家就可以着手写论文了,在写论文的过程中,大家可能会用到的“神器”是:
01、Guide to Grammar and Writing
网址:http://guidetogrammar.org/grammar/index.htm
作用:这个网站提供英语语法和写作方面的综合课程,大家可以通过索引找到自己所需要的所有材料,包括语法和写作指南等所有材料的链接,以及写作原则。
02、Hemingway Editor
网址:http://www.hemingwayapp.com/
作用:它可以突出显示需要修改的常见错误和长句,帮助大家处理复杂的句子结构,使大家的表达的更清晰。
03、Citation Machine
网址:https://www.citationmachine.net/
作用:只要学生输入参考文献的参数,就可以导出一条格式正确的文献综述。
04、WordCounter
网址:https://wordcounter.net/
作用:文章字数计数,防止文章字数太多或者太少,达不到老师的要求,同时也会帮大家找到文章中重复的单词和短语。
Part Three:写完文章后
在大家写完论文之后、提交给老师之前,大家可以访问以下网址使用The Readability Test Tool来检测文章的可读性:https://www.webfx.com/tools/read-able/
当然,以上这些“神器”只是辅助工具,适当的使用可以帮助大家提高英语写作效率,但仅凭这些“神器”是很难从根本上提高自己的英语水平的,大家必须坚持多听、多读、多写、多说,才能取得真正的进步!
*注:本文为原创,欢迎转载,转载请注明出处