对于六年级学生来说,他们应该已经接触英语至少两年了。然而,由于学校的应试教育模式,六年级学生的整体英语水平并不理想。想知道六年级的孩子怎么学英语吗?往下看。
一、坚持听说训练
1、每天都要坚持听英语磁带
每天坚持20分钟,关键是要养成每天练习的习惯。听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听力效率。在英语学习过程中,我们必须延长听力和阅读的练习时间。一方面,纠正你的发音错误,大胆开口,学习地道的英语;另一方面,逐渐培养自己的英语意识。
2、每天坚持背诵单词
英语单词的深度和广度是外语学习成功的标志。掌握大量的单词对外语学习很有帮助。英语学习是以词汇为基础的。随着词汇量的增加,提高阅读理解是可能的。根据发音规则对小学学过的单词进行分类。对于一些未知的单词,不要急于知道它的意思。首先根据拼写规则读它们,这样你就可以看到发音,听声音,写单词。
3、课文背诵流利地背诵。
背诵是英语学习中非常重要的一环。背诵你每天学的课文,经常复习,提高你的水平。以达到脱口而出的地步。
二、制定计划,系统复习
学生为自己制定一个复习计划,仔细检查自己,并集中精力从哪些方面进行复习。清理时态和语态,掌握各种形式动词的功能。小学已经学了四种时态。学生应该正确判断,灵活运用各种形式的时态、语态和动词。几乎所有英语考试中的每个问题都离不开动词的变化。

三、重视看试卷分析
并记住你的错误,找出犯错误的原因并改正它们。建议学生准备一本纠错本。解决问题不在于多,而在于精确。对于同类型的问题,要注意总结。把每一次考试都当成一次测试和学习,及时纠正错误的问题,避免将来犯错误。
四、每天一篇短文阅读和书面表达
对于六年级毕业班的英语学习,建议学生每天进行任务型阅读理解或填空,一方面增加词汇量,另一方面提高速度和效率。书面表达可以写你周围发生的小事。不熟悉的单词可以通过查字典和使用简单的句型来解决。每周写一篇文章,让老师及时修改。此外,建议学生多背诵范文。
五、英语学习中的要求
1、做好课前预习工作。
预习老师会提前谈论的新语法知识点,如果你不知道如何标注,请认真听讲。
2.参与课堂活动。
抓住机会积极回答问题,敢于在全班面前大声背诵,敢于参加表演活动,不要害怕犯错。上课认真听讲并做笔记。
课堂上应该记录什么?
首先,它是老师解释的关键句子。其次,有必要把老师写的重要内容写在黑板上。最后,有必要写下你不理解的或者你的感受。你可以把这些记录在教科书里。如果遇到不懂的问题,不要浪费太多时间思考,继续跟着老师的节奏走,课后问老师。
3.课后复习。
课后复****括词汇、句子、语法和练习。复习方法包括大声朗读和背诵,听磁带和写单词和句子。
一、坚持听说训练
1、每天都要坚持听英语磁带
每天坚持20分钟,关键是要养成每天练习的习惯。听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听力效率。在英语学习过程中,我们必须延长听力和阅读的练习时间。一方面,纠正你的发音错误,大胆开口,学习地道的英语;另一方面,逐渐培养自己的英语意识。
2、每天坚持背诵单词
英语单词的深度和广度是外语学习成功的标志。掌握大量的单词对外语学习很有帮助。英语学习是以词汇为基础的。随着词汇量的增加,提高阅读理解是可能的。根据发音规则对小学学过的单词进行分类。对于一些未知的单词,不要急于知道它的意思。首先根据拼写规则读它们,这样你就可以看到发音,听声音,写单词。
3、课文背诵流利地背诵。
背诵是英语学习中非常重要的一环。背诵你每天学的课文,经常复习,提高你的水平。以达到脱口而出的地步。
二、制定计划,系统复习
学生为自己制定一个复习计划,仔细检查自己,并集中精力从哪些方面进行复习。清理时态和语态,掌握各种形式动词的功能。小学已经学了四种时态。学生应该正确判断,灵活运用各种形式的时态、语态和动词。几乎所有英语考试中的每个问题都离不开动词的变化。

三、重视看试卷分析
并记住你的错误,找出犯错误的原因并改正它们。建议学生准备一本纠错本。解决问题不在于多,而在于精确。对于同类型的问题,要注意总结。把每一次考试都当成一次测试和学习,及时纠正错误的问题,避免将来犯错误。
四、每天一篇短文阅读和书面表达
对于六年级毕业班的英语学习,建议学生每天进行任务型阅读理解或填空,一方面增加词汇量,另一方面提高速度和效率。书面表达可以写你周围发生的小事。不熟悉的单词可以通过查字典和使用简单的句型来解决。每周写一篇文章,让老师及时修改。此外,建议学生多背诵范文。
五、英语学习中的要求
1、做好课前预习工作。
预习老师会提前谈论的新语法知识点,如果你不知道如何标注,请认真听讲。
2.参与课堂活动。
抓住机会积极回答问题,敢于在全班面前大声背诵,敢于参加表演活动,不要害怕犯错。上课认真听讲并做笔记。
课堂上应该记录什么?
首先,它是老师解释的关键句子。其次,有必要把老师写的重要内容写在黑板上。最后,有必要写下你不理解的或者你的感受。你可以把这些记录在教科书里。如果遇到不懂的问题,不要浪费太多时间思考,继续跟着老师的节奏走,课后问老师。
3.课后复习。
课后复****括词汇、句子、语法和练习。复习方法包括大声朗读和背诵,听磁带和写单词和句子。