学习法语的方法一
由于个性的差异和学习目的不同，法语学习中会经常出现一些“半途而废”的现象，比如法语培训班人越到最后来得学员越少;其实，我觉得这都是正常的，如果没 有什么特殊的压力，比如要考试、要面试之类的，不想学的时候，可以停一停，当然，此间最好不要与法语完全隔绝可以听听法语歌，看看电影之类的，能让法语在 自己的意识里有所积淀，再学得时候也容易。
学语言最简单的办法就是去听去背了，很多东西都是固定的，拿来就用，背一些常用的句子、实用的短文，学唱优美的法语歌曲都是好办法。
学习法语的方法二
一个节奏组作为一个整体，讲究的是连贯性。每个节奏组中只有一个重音，并且中间不能有停顿。再次，法语语调也是促成其魅力的一大元素。重音不会强到弱化其他音节，而是与语调互相配合，形成有高低和强弱的节奏和乐感。除了约定俗成的重音习惯之外，一些非正常重音能起到强调或表达情感的作用。
学习法语没有捷径，但是有方法。在正确的科学的教育模式下，你会事半功倍，学习法语不仅仅是着重文法的解析，最主要的是口语，对话。法语的实用性恰恰体现在这里。由于我们所处的环境并不使法语，这是我们学习法语，无法改变，所以能够改变的就是学习方法。
爱法语课程推荐：
法语零基础A1课程
针对人群：零基础学员
课程目标：达到法语欧标A1级别
课程特点：采用新媒体教学模式，通过教师与多媒体课件的相结合让学员体验学习乐趣，以“听说”为基础，以创新思维为中心，以参与课堂为主线，唤醒语言能力，打造出一套完整的课堂教学体系。
词汇量：1000左右
使用教材：《TAXI1》
知识点：17个(语音发音规律、名词形容词阴阳性定冠词、不定冠词、部分冠词、动词直陈式、命令式现在时的变位及使用、代动词、副代词en/y用法、方位介词、方位副词、数量副词、程度副词、人称代词、代词位置、否定句、疑问句、无人称代词和无人称动词、复合句、时间表达等)
教学目标：掌握发音规则、介绍自己的生活信息、熟练使用现在时、能够描述过去发生的事件、做到固定句型的基本沟通交流
由于个性的差异和学习目的不同，法语学习中会经常出现一些“半途而废”的现象，比如法语培训班人越到最后来得学员越少;其实，我觉得这都是正常的，如果没 有什么特殊的压力，比如要考试、要面试之类的，不想学的时候，可以停一停，当然，此间最好不要与法语完全隔绝可以听听法语歌，看看电影之类的，能让法语在 自己的意识里有所积淀，再学得时候也容易。
学语言最简单的办法就是去听去背了，很多东西都是固定的，拿来就用，背一些常用的句子、实用的短文，学唱优美的法语歌曲都是好办法。
学习法语的方法二
一个节奏组作为一个整体，讲究的是连贯性。每个节奏组中只有一个重音，并且中间不能有停顿。再次，法语语调也是促成其魅力的一大元素。重音不会强到弱化其他音节，而是与语调互相配合，形成有高低和强弱的节奏和乐感。除了约定俗成的重音习惯之外，一些非正常重音能起到强调或表达情感的作用。
学习法语没有捷径，但是有方法。在正确的科学的教育模式下，你会事半功倍，学习法语不仅仅是着重文法的解析，最主要的是口语，对话。法语的实用性恰恰体现在这里。由于我们所处的环境并不使法语，这是我们学习法语，无法改变，所以能够改变的就是学习方法。
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针对人群：零基础学员
课程目标：达到法语欧标A1级别
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词汇量：1000左右
使用教材：《TAXI1》
知识点：17个(语音发音规律、名词形容词阴阳性定冠词、不定冠词、部分冠词、动词直陈式、命令式现在时的变位及使用、代动词、副代词en/y用法、方位介词、方位副词、数量副词、程度副词、人称代词、代词位置、否定句、疑问句、无人称代词和无人称动词、复合句、时间表达等)
教学目标：掌握发音规则、介绍自己的生活信息、熟练使用现在时、能够描述过去发生的事件、做到固定句型的基本沟通交流
