01.录取条件及要求
家长都是奔着心仪的国际学校去的，所以要了解这所学校的录取条件及要求，比如国籍要求、考试成绩要求等，确定这些信息后，再考虑接下来报考的事情。
02.提前了解国际课程体系
其实光看课程体系不够，关键是看课程的系统性。相信不少有所了解的家长一定都知道IB、AP、A-Level，但是看课程绝不是看开设了哪些课程体系，而是要重点关注课程开设的系统性。
可以说IB是最成体系的课程，它从幼儿园到高中都是一贯制的课程设定。而A-level因为是相当于英国的高考，所以开设A-level的学校，一定要有IGCSE才能算是成体系的。而AP，就是美国大学预科考试，其实没有AP课程这一说，开设AP的学校，必须要有美国某个州的高中课程来做衔接才能算成体系。
所以说，一所K12的学校，课程是否从1年级到12年级，有一个完整的衔接系统，而且是有完整的教学大纲的要求，细化到每一个年级怎样递进递升课程，这才是考验一所学校在学术上的能力。
03.本科录取情况
将孩子送到国际学校上学，目的是为了孩子将来能出国就读本科，因此了解学校的历年升学情况就非常关键。
04.对电子设备的管理
高中的学生正处于青春期，自我管理能力稍弱，可以询问学校对于电子设备的管理措施，这可以侧面反映出学校的管理。
05.学校硬件设施
参观学校可以很直观地判断学校的硬件设施，学校的图书馆、实验室、体育馆、食堂和宿舍与孩子之后的高中生活息息相关。
一所学校以哪座建筑为核心，决定了这所学校的风格和学生活动的大致区域。有的学校以图书馆为圆心，所有其他建筑到图书馆的距离几乎等距，而这所学校确实就特别重视阅读，希望培养孩子终身学习的能力。
06.外教、师资数量及质量
国际学校的师资力量是很重要的比如看老师这点，要观察整个学校的师资招聘渠道，这个才更能反映出全校真实的师资水平。
国际学校的师生比一般在1:10上下。有些学校是新开校或者新开班级人没招满，有时候师生比甚至是有1:3的，不少家长可以窃喜了~
还有一个家长也会关注的问题就是国际学校外教的流动性，不过这个问题可以辩证地看待一下这个问题，关键还是看学校的信誉和招聘能力，而且群体性地组织招聘会比零散的招聘的留存率会高一些。
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