基础阶段：
先通读遍专业书籍,对不理解的知识点要及时查阅;再细读一遍专业书籍,自己做好每章节的框架或思维导图。所以课本最少要读两遍,基础课程至少过一至两遍,对书本形成基本认识，在这一阶段的学习中， 一定要理解每个知识点 ,学会自己举例子。 出题点细的特点决定了看书必须要仔细 （6月底前）
基础阶段结束后,要能达到感知书本结构,列出每章节的知识框架,并对知识点有自己理解的水平。
举个栗子:中国教育史:中国古代史，前六章，按照朝代：汉唐宋元明清分别从文教政策、制度(育人和选拔制度)、思想，合上书能够回忆起来，古代教育史复习就是过关的，要不然还要重新去理思路
#南京师范大学#
提高阶段和冲刺介绍主要就是反复背诵，结合强化、冲刺视频学习，注意教育热点的补充
#教育学考研#