高中生生涯规划指导环节主要包含哪些？明确指出生涯规划指导包含五个环节，即知己、知彼、决策、行动、反馈，下面简要概况下各个环节的内容。

知己，就是了解自我，了解自己的优势和不足，这包含学生的兴趣倾向、人格倾向、智能发展方向、气质、对职业工作价值观的态度、各个学科学习的效能感等，学校可以组织学生进行纸质测试，或者借助专业生涯规划教育平台实现无纸化测试，极速获取测试结果报告。
知彼，这就要求学生探索外界、了解高校的招生简章、高校各专业的选考要求、学校历史背景、专业课程及发展方向、职业工作内容、环境、薪酬、发展空间以及相对应的社会背景。相关阅读推荐：高中生涯规划教育课程开展工作的思考
决策，是学生确定生涯规划目标的环节。学生在这个环节过程中，需要在知己、知彼的基础上，结合自身家庭环境、社会环境等综合因素，选择涯方向并确定生涯目标。
行动，是生涯规划计划实施的开始，也是检验生涯规划计划是否可行的依据。学生行动计划与策略要根据不同阶段分配不同目标，做到长短目标相互结合，以短目标实现来推进长远目标。
反馈，是生涯规划行动计划的“拨乱反正”最有效武器。 生涯规划是一个不断变化发展的过程，不是一成不变的，各个因素会随着不同环境变化而变化，因此学生生涯规划需要适当调整，不断对前期制定生涯规划行动计划进行评估，并加以修正。