一般未经把位训练的学生，练琴时，眼睛光看谱，然后低头用手指一个一个地找琴键。而经过把位训练后，能做到眼睛看着谱子，双手即可按琴谱的要求立刻摸到要弹琴键的位置。速度要快几倍。这是一种特殊的技巧，也是达到快速的必要条件。
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四、训练手指快速演奏的能力。演奏要靠手指的活动，而人的手指只靠每天两个小时正常练琴活动要想达到快速演奏，是极难的事。而快速在钢琴学习与演奏中至关重要，一定要做好手指强化训练。提高手指快速跑动技巧需要长期艰苦训练来解决以下几个方面的问题。
（1） 持久力，即跑动耐力。缺乏耐力。这是训练过程中正常产生的问题。正如体育运动中的耐力一样，人体肌肉持续运动的能力是训练出来的。我们要有意识地加强耐力锻炼。有意识增加跑动反复的次数；在手感到一定疲劳时锻炼坚持的能力有意识而适当的加强演奏力度，让手指增加承受力来提高耐力。
（2） 跑动速度。如同短跑运动力求提高速度一样，提高手指的跑动速度是提高跑动能力的重要内容。一要坚持和加强手指独立性训练，力求减少不独立手指的粘连、依靠、关节松软、塌陷和多余动作对力量的耗损与对时间的延误、滞顿。二要提高单个动作的敏捷性，提高各指重复挥动动作的频率手指连续重复挥动动作频率越高表明手指敏捷灵巧度越高，越具有提高总体速度的潜质。训练动作频率的有效方法是颤音（即tr）练习。三要依靠意念积极主动和意志的进取精神。意念的积极才能产生动作的积极，懒散的精神状态练不出积极的快速度。有时速度上不去原因不在技术动作上有问题，而在于精神意志的懈惰。
（3） 清晰度。快亦清楚是跑动的质。没有质，快本身就丧失了意义。德国钢琴教育家齐格勒称为具有'核'的声音。按通常的说法叫做'颗粒性'。它如同珍珠落盘叮叮当当，颗颗晶莹剔透，清脆明亮。提高快速跑动声音的颗粒性主要是提高手指养成对非连奏触键的指触感，保持指尖有坚强牢靠的准备姿势。其次是提高击键清晰明确的点，使声音具有集中的音核。
五、要求用摸键法弹奏
当手指经过强化训练，有了快速演奏的能力后，就要求用摸键法弹奏，它极大地节约手指的劳动力，达到均匀流畅的快速，并能通过摸键的方法使重量很好地转来移去，让钢琴产生饱满、优美圆滑的音响效果，尤其在演奏浑厚或歌唱性乐曲时，就更需要它。