对于难度很大，无论如何也想不出头绪的题目
不妨暂时放下，第二天到校直接给老师（或者课代表）说明：有道（或者几道）题，我需要帮助。
各科作业当中，定有些题目，对于不少同学来说，难度较大，正式考试的试题，就大致是按照2：5：3的比例来设计的，平时作业与考试试题相比，虽难度较低，但也分出梯度。
对于那些想得脑袋疼也没有思路的题目，明智的做法是放一放，先写会写的好了。我说的放一放，不是彻底不管，反而要提醒大家，那你放一放的题目，出现在考试题目中的可能性更大。
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