五年级沪江网校大语文百度云资源https://docs.qq.com/doc/DS0xNRXRva1ZXWGZ4
细心读教材,学生,培养学生学能力
第一步,先教会学会预习。
第二步,通过预习后,能够做多少作业就做多少,不管是练习或习题都不放过。可明确向学生讲明:预习的成功标准是会做作业。
第三步,要经常检查学生是否预习。
加强互助学习,共同提高
课内重视听讲,培养学生的思维能力
指导学生思考
适当多做题,养成良好的解题习惯
指导学生记忆
细心读教材,学生,培养学生学能力
第一步,先教会学会预习。
第二步,通过预习后,能够做多少作业就做多少,不管是练习或习题都不放过。可明确向学生讲明:预习的成功标准是会做作业。
第三步,要经常检查学生是否预习。
加强互助学习,共同提高
课内重视听讲,培养学生的思维能力
指导学生思考
适当多做题,养成良好的解题习惯
指导学生记忆