我也有个女儿，16，高二，家里专项负责娃娃成长教育，在此聊聊父母和孩子的沟通问题。
本人的个性属于理性到近乎偏执的脾气不好，这种性格在我的成长历程中吃过不少亏。我的家境算中等，家人都多少读过书，品行纯良。娃娃成绩算中等，无不良社会习性，当然偶尔和同学们打打吃鸡这些我都是支持的，她不沉溺其中，就是懒，极少自己收拾房间。但做饭及各种家务都会，不爱攀比，比较听话，该学的时候自己会记得学，该玩的时候放野马一样。当然，青春期所有的毛病她一样不缺，看家里大人各种不顺眼。
对于学习，我们不懂，所以极少参言，她觉得需要补课就去补，我从来不强制她要如何如何。她小学在一小读，初中换到别的地方，直到初二下期还是倒数几名，我们只能急在心里，新环境对她来说差异太大，我只能通过多种方式去点拨和指引她尽快融入并适应，中考她们班上除了直升的，她是唯一考上重高的学生，所以学习上我很放心。
我想交流的是：
1.子女虽是亲生，但并不要狭隘的理解为父母的延续，她应该是一个有独立思考的人；
2.不要为孩子铺设任何既定的路线，更多时候要让她自己去思考和选择，父母只要正确的引导就好；
3.娃娃做任何事都有自己的道理，当然有些尝试可能是错的，我不会教她必须怎么做，而是说为什么错，会有什么后果，同样的事情发生时，她会做出正确的选择；
4.反复沟通是解决问题的唯一途径。不要认为父母就可以命令子女，效果往往适得其反；
5.教会她分析思考社会上的各种现象，为什么存在？这个现象遵守的是什么规则？好的坏的都要说；
6.认真倾听孩子的话，如果家长不重视，她以后就不会再给你说了；
7.娃娃的天性不要磨灭，要给她足够的空间去发挥；
8.家长始终要当好梯子，而不是牵牢绳子，要让孩子认识什么是爱，爱家人，爱学校，爱社会，懂得爱才懂得珍惜，才会逐渐明白她存在的意义，这很重要。
所以，在成年前，孩子的问题其实是父母的责任，不要一味的抱怨工作忙，要挣钱，要养家……试问，孩子耽误了，你挣座金山银山有什么用？个人愚见，与各位父母共勉！
本人的个性属于理性到近乎偏执的脾气不好，这种性格在我的成长历程中吃过不少亏。我的家境算中等，家人都多少读过书，品行纯良。娃娃成绩算中等，无不良社会习性，当然偶尔和同学们打打吃鸡这些我都是支持的，她不沉溺其中，就是懒，极少自己收拾房间。但做饭及各种家务都会，不爱攀比，比较听话，该学的时候自己会记得学，该玩的时候放野马一样。当然，青春期所有的毛病她一样不缺，看家里大人各种不顺眼。
对于学习，我们不懂，所以极少参言，她觉得需要补课就去补，我从来不强制她要如何如何。她小学在一小读，初中换到别的地方，直到初二下期还是倒数几名，我们只能急在心里，新环境对她来说差异太大，我只能通过多种方式去点拨和指引她尽快融入并适应，中考她们班上除了直升的，她是唯一考上重高的学生，所以学习上我很放心。
我想交流的是：
1.子女虽是亲生，但并不要狭隘的理解为父母的延续，她应该是一个有独立思考的人；
2.不要为孩子铺设任何既定的路线，更多时候要让她自己去思考和选择，父母只要正确的引导就好；
3.娃娃做任何事都有自己的道理，当然有些尝试可能是错的，我不会教她必须怎么做，而是说为什么错，会有什么后果，同样的事情发生时，她会做出正确的选择；
4.反复沟通是解决问题的唯一途径。不要认为父母就可以命令子女，效果往往适得其反；
5.教会她分析思考社会上的各种现象，为什么存在？这个现象遵守的是什么规则？好的坏的都要说；
6.认真倾听孩子的话，如果家长不重视，她以后就不会再给你说了；
7.娃娃的天性不要磨灭，要给她足够的空间去发挥；
8.家长始终要当好梯子，而不是牵牢绳子，要让孩子认识什么是爱，爱家人，爱学校，爱社会，懂得爱才懂得珍惜，才会逐渐明白她存在的意义，这很重要。
所以，在成年前，孩子的问题其实是父母的责任，不要一味的抱怨工作忙，要挣钱，要养家……试问，孩子耽误了，你挣座金山银山有什么用？个人愚见，与各位父母共勉！
