作为七万建校早期的毕业生来写一些就读中感觉到学校办学中存在的问题。
师德建设需要加强
1.建校初期从七中本部请了位谭姓女教师带最好的实验班十班。据十班的同学讲,这位女老师整天在课堂上不但不进行正常教学反而用用大量的时间埋怨七万的学生相比于七中本部的学生素质低,能力差,言辞中常带有屈辱学生人格的成分。老师的作用是帮助学生成长不是守着优秀的生源坐享其成。显然这位本部来的谭姓女教师人格师德都是不过关的。
2.我也曾经因为数学成绩欠佳被本班魏姓班主任辱骂过。我是七万的保送生。就读另一个实验班。高一刚开学不久因无法适应高中快节奏教学数学成绩欠佳。此魏姓班主任直接来我宿舍指着我说你怎么这么笨。他这种育人方式我就不做评论了。后来我去了文科班,九班的同学不负他管理给他取了个瓜xx的绰号。
3.我那一届的学生中有一个校长的关系户,经常伙同其他学生都是斗殴严重影响正常教学,甚至殴打辱骂教师,但从未受到处分。
希望母校在做大做强的同时 重视师德 学风建设 不是仅凭着七中的牌子招高分的学生
师德建设需要加强
1.建校初期从七中本部请了位谭姓女教师带最好的实验班十班。据十班的同学讲,这位女老师整天在课堂上不但不进行正常教学反而用用大量的时间埋怨七万的学生相比于七中本部的学生素质低,能力差,言辞中常带有屈辱学生人格的成分。老师的作用是帮助学生成长不是守着优秀的生源坐享其成。显然这位本部来的谭姓女教师人格师德都是不过关的。
2.我也曾经因为数学成绩欠佳被本班魏姓班主任辱骂过。我是七万的保送生。就读另一个实验班。高一刚开学不久因无法适应高中快节奏教学数学成绩欠佳。此魏姓班主任直接来我宿舍指着我说你怎么这么笨。他这种育人方式我就不做评论了。后来我去了文科班,九班的同学不负他管理给他取了个瓜xx的绰号。
3.我那一届的学生中有一个校长的关系户,经常伙同其他学生都是斗殴严重影响正常教学,甚至殴打辱骂教师,但从未受到处分。

希望母校在做大做强的同时 重视师德 学风建设 不是仅凭着七中的牌子招高分的学生