作者简介:
张大文 著名语文特级教师，上海复旦附中高级教师。在教学实践中总结出了 “语言-思想-语言”的语文教学规律，成效卓显，被誉为“张氏教学律”，曾被评为全国优秀教师，全国教育系统劳动模范，并获“人民教师”奖章。
内容简介:
本书收录了部编版初中语文四年的古文篇目，详加注释，详细翻译，对知识点详作解读，并且在每个单元后增设训练部分，强化知识点的运用与理解，是初中生很好的古文阅读和训练方面的教辅图书，一本在手，贯通初中四年的古文训练。张大文，著名语文特级教师，上海复旦附中高级教师，华东师范大学兼职教授。在几十年的教学实践中总结出了 “语言-思想-语言”的语文教学规律，成效卓显，被誉为“张氏教学律”，1991年被评为全国优秀教师，全国教育系统劳动模范，并获“人民教师”奖章。专著《中学语文教学体系新探:在积累中实践》被收入教育部师范司主编的“中国特级教师文库”。
出版社:上海大学出版社 出版时间:2020年08月
张大文 著名语文特级教师，上海复旦附中高级教师。在教学实践中总结出了 “语言-思想-语言”的语文教学规律，成效卓显，被誉为“张氏教学律”，曾被评为全国优秀教师，全国教育系统劳动模范，并获“人民教师”奖章。
内容简介:
本书收录了部编版初中语文四年的古文篇目，详加注释，详细翻译，对知识点详作解读，并且在每个单元后增设训练部分，强化知识点的运用与理解，是初中生很好的古文阅读和训练方面的教辅图书，一本在手，贯通初中四年的古文训练。张大文，著名语文特级教师，上海复旦附中高级教师，华东师范大学兼职教授。在几十年的教学实践中总结出了 “语言-思想-语言”的语文教学规律，成效卓显，被誉为“张氏教学律”，1991年被评为全国优秀教师，全国教育系统劳动模范，并获“人民教师”奖章。专著《中学语文教学体系新探:在积累中实践》被收入教育部师范司主编的“中国特级教师文库”。
出版社:上海大学出版社 出版时间:2020年08月
