2019年国家实施高职扩招百万，社会人员有机会通过高职扩招，用弹性（不住校）入学的方式，取得全日制大专学历，跟普通高考考入的高职高专在校生享受同等待遇。

1.高职扩招对学医人士的的优势：如果你是想考执业医师证，唯一学历：统招全日制大专学历及以上学历，需要参加高考考入大专院校并且全日制在校就读的，对于已经在外参加工作多年的来说重新参加高考已经不可能，已经有家庭的全日制在校就读也不现实。那通过扩招就解决了这些问题。扩招只需要参加一个社会适应性考试，入校后也可选择弹性学制，每年只需到校一至两次参加学校期末考试就可以。

3.高职扩招的学习方式：扩招学习形式分为全日制在校就读和弹性学制（你们所称为的挂读），弹性学制分为线上线下想结合的学习形式，直接在网上学习，到校参加考试。但是一般到校的名额小于网上学习的名额，至于具体的数额就是学校招生办的规定了吧。学校对于高职扩招的学员也更推荐的网上学习，毕竟通过高职扩招入学的学员大多数都是在职工作的。

4.高职扩招的学业时间：对于这个就没有那么多的客观因素了，直接就是和统招入学的学员一样的学年制。全日制就读3年毕业，弹性学制3-5年毕业。

高职扩招的起源：大学扩招的政策起点是1997年爆发、1998年愈演愈烈的金融危机。当时国家的反危机措施有数条,扩大内需的政策中包括房地产改革,鼓励大家买房子,鼓励大家买汽车,买冰箱等等。在当时经济一片箫条、风声鹤唳的情况下,老百姓捏着钱全都不敢动。通过政府对国内情况的了解,觉得这种经济刺激措施在那种情况下很难奏效,而唯一有可能起效的就是教育,因为即使在困难的情况下所有的家长还是愿意把钱花在教育上,这和现在大家争买学区房是一个道理.

扩招难度：首先要告诉你，报名高职扩招后，都是由学校自主出题，自主录取，难度系数会高低不同，但我们可以一起分析一下：其一，国家要求扩招200W，分摊各个高职学校去也有很多的名额，绝大部分学校都无法满额完成国家下达的任务，所以你可以认为，入学门槛肯定是有的，但不会很高；其二，这次扩招的对象有普通高中毕业生、农民工和退伍军人等，年龄跨度是18~45岁，所以你也可以认为，入学门槛会有一个中间值，你作为正儿八经的中专毕业生，多少是在中间值上面的。

　扩招以后，百万高职生滚滚而来，与往年仅依靠高考升学报读的单一渠道不同，高职扩招对象更多是农民工、退役军人和下岗失业人员和新型职业农民。这些扩招录取的学生，将与普通高考录职的学生一样，与普通全日制在校生一视同仁，只要达到学校毕业要求，颁发普通全日制专科毕业证书。大部分省市将这一福利留给本省户籍人员，但也有部分省份打破户籍限制，允许在本省务工的外省户籍人员报读此次扩招项目，年龄限制在18-45周岁，，无统招在籍学历。

今年高职扩招问题
1、先说 下大环境：高职扩招是国 家政策，政策出台的目的 是为了提高国民整体素质和提升国 民技能技术水平，说通俗点就是：国家现在很缺各类技术性人才，而高职院校就是国家“发展职业教育，培养应用型人才”的主要摇篮。
2、再说下扩招难度：首先要告诉你，报名高职扩招后，都是由学校自主出题，自主录取，难度系数会高低不同，但我们可以一起分析一下：其一，国家要求扩招100W，分摊各个高职学校去也有很多的名额，绝大部分学校都无法满额完成国家下达的任务，所以你可以认为，入学门槛肯定是有的，但不会很高；其二，这次扩招的对象有普通高中毕业生、农民工和退伍军人等，年龄跨度是17~45岁，所以你也可以认为，入学门槛会有一个中间值，你作为正儿八经的中专毕业生，多少是在中间值上面的。
3、最后和你交流下几个需要注意的地方：
A/先要明确报名的逻辑顺序：我觉得应该是先知道自己需要什么专业，再确定学校。比如你是想学习技术，那么就找到自己意向学习的技术类别，再去看哪些学校有这个专业；
B/确定好了专业和学校之后，再来分析下自己的实际情况，如果经济条件可以，可以选择环境好和硬件条件好的学校，毕竟费用高一些，如果条件不允许，可以选择硬件好点的学校，费用也能接收；
C/看清学校的招生章程，几乎所有的学校的专业都分“全日制（在校）”+“弹性学制（不在校）”，你才中专毕业几年，预估只有22岁前后，一般的在17~25岁的学生建议选择全日制在校学习，技能在校学校技能，学费还可以分年交，也能认识很多人脉。

入学考试：“文化素质考试+职业技能测试”，都是考一些基础知识，具体考试内容看各院校的安排。
上课形式：线上与线下相结合，可以在职业余时间学习，达到毕业要求颁发全日制大专证书。

填报志愿怎么填?
志愿填报由省里统一组织，由考生登录省教育招生考试院高职单招填报志愿平台填报志愿。填报“1个学校+1个专业(类)”志愿，同时填报院校、专业是否服从调剂志愿。志愿填报结束后，考生根据各试点院校招生章程要求，到志愿学校缴纳考试费用、打印准考证并参加考试。不同省份大同小异！

我们国家承认的学历有两种，一种是全日制学历，一种是非全日制学历，成人高考以及自考大学学历就是属于非全日制范畴，也叫第二学历。而全日制大学学历是第一学历，高职扩招就是读的全日制大专。通常情况下人们会以考上好的全日制大学而骄傲，这种全日制学历在社会和企业也是最受认可和欢迎的，包括考教师证、事业编、公务员等也都是认可这种全日制学历。

到目前为止，浙江全省已完成三段录取工作，共录取新生30.6万人，其中本科15.6万人，专科15万人，目前还有少量剩余计划正在征求志愿，总的录取率预计可达95%；部分高职院校还将面向退役军人、企业职工、失业人员、农技人员、农民工、高素质农民等6类群体进行扩招。在省教育考试院的多方努力下，国内高水平大学在我省的招生人数已连续5年实现增长，今年又增加了100多人，让更多的考生有机会“上好大学”。