对于学生而言:
1、如果“价”指的是分数,“性”指的是“实力”。
那这个“实力”是不是应该代表学校整体的情况,不仅仅是指“论文灌水”,还应该包括人才指标(院士和其他高端人才指标)、大项目(重点科研计划、自科社科重大重点、两机专项、型号专项等等)、科研经费(总量和人均)、人才培养(特别是重点领域优秀校友)、社会贡献(比如奥运会、GF安全、防灾减灾、科技转化水平等等)、历批次国家定位、学校声誉……。总之“实力”应该是一个综合的概念,并不是一两个指标就能“代表”的。
1、如果“价”指的是分数,“性”指的是“实力”。
那这个“实力”是不是应该代表学校整体的情况,不仅仅是指“论文灌水”,还应该包括人才指标(院士和其他高端人才指标)、大项目(重点科研计划、自科社科重大重点、两机专项、型号专项等等)、科研经费(总量和人均)、人才培养(特别是重点领域优秀校友)、社会贡献(比如奥运会、GF安全、防灾减灾、科技转化水平等等)、历批次国家定位、学校声誉……。总之“实力”应该是一个综合的概念,并不是一两个指标就能“代表”的。