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1，汉语言文学
本科一批 学制四年
培养目标：培养具有社会主义核心价值观，系统掌握中国语言文学基本知识，具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力和运用汉语进行书面、口语表达的能力，熟悉地方文化，了解国家文化工作方针、政策和法规，具备良好的人文素养、科学素养和较高的审美品位，能在党政机关以及文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位工作的应用型复合型人才。
核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、美学、写作。
就业方向：各级教育教学部门、新闻出版、党政机关及企事业单位等从事教学、宣传、秘书等工作。
2，汉语国际教育
本科一批 学制四年
培养目标：培养具有社会主义核心价值观，系统掌握汉语和对外汉语教学的基本理论知识，具备扎实的汉语作为第二语言的教学能力、跨文化交际能力和文化传播能力，具备良好的人文素养、科学素养和国际视野，能在国内外各类学校从事对外汉语教学，并能在相关政府职能部门以及外贸、文化管理等各类企事业单位从事中外文化交流相关工作的应用型专门人才。
核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、对外汉语教学法、写作、跨文化交际。
就业方向：国内外各类学校从事汉语教学；在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及各类企事业单位从事中外文化交流相关工作。
3，文化产业管理
本科 学制四年
培养目标：培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家和地方文化产业发展的实际需要，具有人文精神和科学素养，掌握文化产业管理及其分支学科的基本理论和基础知识，具有较强的文化理论水平、产业管理能力、文化创新能力，以及灵活开阔的分析问题和解决问题的能力，能在文化管理部门、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、新媒体机构等从事研究、管理、创意策划、教育等工作的复合型、应用型人才。
核心课程：文化学概论、管理学、传播学、文化资源与产业开发、文化创意与设计、文化市场营销与管理、文化产业政策与法规、旅游学概论、新媒体内容策划与制作。
就业方向：政府机关、文化企事业单位、文化传播公司、文化旅游业、广告业、新闻出版业、文博展演业等从事文化产业投资、策划与管理等工作。
4，网络与新媒体
本科一批 学制四年
培养目标：培养具备马克思主义新闻观与社会主义核心价值观，系统掌握新闻传播学基础理论、网络与新媒体信息生产与传播知识，能熟练运用网络与新媒体开展内容采集、编辑、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，具有良好的人文素养、科学素养和较高审美品味的应用型复合型全媒体人才。
核心课程：新闻采访写作、融合新闻学、新媒体文案写作、新媒体编辑、新媒体数据分析、网络舆情分析与引导、新媒体创意与策划、数字多媒体作品创作、新媒体产品设计与项目管理、新媒体运营等。
就业方向：可在专业网络媒体、自媒体、其他新媒体和传统媒体行业从事内容生产、策划营销、运营管理等工作，也可在党政机关、企事业单位从事融媒体宣传、公关、新媒体平台信息策划、生产、运营与管理等工作。
5，数字媒体艺术
艺术本科 学制四年
培养目标：立足互联网时代媒体智能化发展趋势，通过系统专业理论学习、专业实践和人文、艺术、技术等方面的综合素质训练，培养了解国内外全媒体视频内容研发、创作及运营规律，熟悉当代数字影视制作、数字娱乐内容生产流程，掌握前沿媒体艺术与技术的高层次、复合型全媒体人才。
核心课程：视听语言、导演基础、影像内容创意与策划、故事脚本与分镜头、影视创作、影视后期制作、信息可视化设计、交互设计、虚拟现实技术、游戏设计基础。
就业方向：可在国内外新媒体和传统媒体行业从事新媒体视频、网络视听节目及数字娱乐内容生产的策划、创作与制作、创作管理等工作，或从事新媒体、数字娱乐、影视动画、虚拟现实等领域的应用研发工作。
本科一批 学制四年
培养目标：培养具有社会主义核心价值观，系统掌握中国语言文学基本知识，具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力和运用汉语进行书面、口语表达的能力，熟悉地方文化，了解国家文化工作方针、政策和法规，具备良好的人文素养、科学素养和较高的审美品位，能在党政机关以及文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位工作的应用型复合型人才。
核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、美学、写作。
就业方向：各级教育教学部门、新闻出版、党政机关及企事业单位等从事教学、宣传、秘书等工作。
2，汉语国际教育
本科一批 学制四年
培养目标：培养具有社会主义核心价值观，系统掌握汉语和对外汉语教学的基本理论知识，具备扎实的汉语作为第二语言的教学能力、跨文化交际能力和文化传播能力，具备良好的人文素养、科学素养和国际视野，能在国内外各类学校从事对外汉语教学，并能在相关政府职能部门以及外贸、文化管理等各类企事业单位从事中外文化交流相关工作的应用型专门人才。
核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、对外汉语教学法、写作、跨文化交际。
就业方向：国内外各类学校从事汉语教学；在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及各类企事业单位从事中外文化交流相关工作。
3，文化产业管理
本科 学制四年
培养目标：培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家和地方文化产业发展的实际需要，具有人文精神和科学素养，掌握文化产业管理及其分支学科的基本理论和基础知识，具有较强的文化理论水平、产业管理能力、文化创新能力，以及灵活开阔的分析问题和解决问题的能力，能在文化管理部门、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、新媒体机构等从事研究、管理、创意策划、教育等工作的复合型、应用型人才。
核心课程：文化学概论、管理学、传播学、文化资源与产业开发、文化创意与设计、文化市场营销与管理、文化产业政策与法规、旅游学概论、新媒体内容策划与制作。
就业方向：政府机关、文化企事业单位、文化传播公司、文化旅游业、广告业、新闻出版业、文博展演业等从事文化产业投资、策划与管理等工作。
4，网络与新媒体
本科一批 学制四年
培养目标：培养具备马克思主义新闻观与社会主义核心价值观，系统掌握新闻传播学基础理论、网络与新媒体信息生产与传播知识，能熟练运用网络与新媒体开展内容采集、编辑、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，具有良好的人文素养、科学素养和较高审美品味的应用型复合型全媒体人才。
核心课程：新闻采访写作、融合新闻学、新媒体文案写作、新媒体编辑、新媒体数据分析、网络舆情分析与引导、新媒体创意与策划、数字多媒体作品创作、新媒体产品设计与项目管理、新媒体运营等。
就业方向：可在专业网络媒体、自媒体、其他新媒体和传统媒体行业从事内容生产、策划营销、运营管理等工作，也可在党政机关、企事业单位从事融媒体宣传、公关、新媒体平台信息策划、生产、运营与管理等工作。
5，数字媒体艺术
艺术本科 学制四年
培养目标：立足互联网时代媒体智能化发展趋势，通过系统专业理论学习、专业实践和人文、艺术、技术等方面的综合素质训练，培养了解国内外全媒体视频内容研发、创作及运营规律，熟悉当代数字影视制作、数字娱乐内容生产流程，掌握前沿媒体艺术与技术的高层次、复合型全媒体人才。
核心课程：视听语言、导演基础、影像内容创意与策划、故事脚本与分镜头、影视创作、影视后期制作、信息可视化设计、交互设计、虚拟现实技术、游戏设计基础。
就业方向：可在国内外新媒体和传统媒体行业从事新媒体视频、网络视听节目及数字娱乐内容生产的策划、创作与制作、创作管理等工作，或从事新媒体、数字娱乐、影视动画、虚拟现实等领域的应用研发工作。
