重在思维的拔高，学科素养的提升和学科综合性能力的训练。对事物本质、对规律和概念的深入挖掘，引导学生对学科思想方法和学科特点的领悟。知识架构系统梳理，将知识点作横向串联，使学生加强对知识的发生、发展过程的认识和理解。发掘知识的内在的规律，形成有序的网络化知识体系。课程精心设计，帮助学生实现从双一流大学到清北的飞跃。

1、对一本线上150分的清北尖子生，或者年级排名前1%-3%的优生，单独排小班授课。深度挖掘潜力，帮助尖子生实现670到690分的突破，为他们脱颖而出创造条件。
2、竞赛生单独培养，对五大学科竞赛有特长的学生单独设置竞赛课程体系。