起陆教育官网 测验的编排和组织

（1） 合成测验
1） 选择与审定试题
2） 测题的编排
（2） 测验的预试
初步筛选出的项目虽然在内容和形式上符合要求，但是否具有适当的难度与区分度，必须通过实践来检验，也就是要通过预测进行项目分析，为进一步筛选题目和编排测验提供客观依据。
1） 预测
2） 项目分析
（3） 信度和效度考察
编好后的测验可在小范围内试用，初步确定该测验是否可用，然后再在较大的范围内试用，进一步检验其信度和效度。
（4） 制定常模
测验分数必须与某种参照系统比较，方能显出它所代表的意义。多数心理测验是把个人所得的分数与代表一般人同类行为的分数相比较，以判别其所得分数的高低。此处的“代表一般人同类行
为的分数”，即为“常模”。
（5） 编写指导手册
编制测验的最后一步就是编写指导手册，也称测验指导手册。测验指导手册主要是向测验使用者说明如何实施测验，以提高测验结果的信度和效度。同时，测验指导手册也是测验使用者评估心理测验优劣的重要依据。