扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质,而绘画、舞蹈、弹唱能力则是幼儿园教师必备的教学基本功,也是有效开展教育教学活动的基本保证。为了进一步提高幼儿园教师的专业技能水平,促进教师专业成长。本着“互相切磋技艺,提高技能水平”的原则,我园2020年6月13日开展了全园教师绘画、舞蹈、弹唱技能考核活动。
美术篇
老师们按要求在规定的时间内完成指定内容,采用绘画、剪纸、粘贴、捏泥、折纸等形式呈现的作品充满童趣和想象力。
舞蹈篇
舞蹈展示中老师们精神饱满,台风端正,表现力强且对音乐的理解准确,每位教师都用肢体语言展示了对舞蹈作品最好的诠释,舞出了教师们的青春活力和积极向上的精神风貌。
弹唱篇
舞教师们的十指在黑白琴键上行云流水,淌出朝气蓬勃;教师们的歌声在教室里轻盈飞翔,唱出色彩缤纷。美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。舒缓的音调,柔美的琴声,清脆的声音,仿佛每一个音符都带着幻想的色彩。
故事篇
故事像一只神鸟,张开彩色的翅膀,载着孩子们飞向广阔、新鲜而神奇的天地。给孩子讲故事不仅是一门艺术,更是我们幼教工作者所必须掌握的一项基本技能。现场每一位参赛的老师都非常认真的对待比赛并能声情并茂的讲述和表演故事。
美术篇
老师们按要求在规定的时间内完成指定内容,采用绘画、剪纸、粘贴、捏泥、折纸等形式呈现的作品充满童趣和想象力。
舞蹈篇
舞蹈展示中老师们精神饱满,台风端正,表现力强且对音乐的理解准确,每位教师都用肢体语言展示了对舞蹈作品最好的诠释,舞出了教师们的青春活力和积极向上的精神风貌。
弹唱篇
舞教师们的十指在黑白琴键上行云流水,淌出朝气蓬勃;教师们的歌声在教室里轻盈飞翔,唱出色彩缤纷。美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。舒缓的音调,柔美的琴声,清脆的声音,仿佛每一个音符都带着幻想的色彩。
故事篇
故事像一只神鸟,张开彩色的翅膀,载着孩子们飞向广阔、新鲜而神奇的天地。给孩子讲故事不仅是一门艺术,更是我们幼教工作者所必须掌握的一项基本技能。现场每一位参赛的老师都非常认真的对待比赛并能声情并茂的讲述和表演故事。