一、基础阶段(暑假前)
1. 基础阶段我该如何学习?
这个时候只需要看书、做选择题、画框架图就可以了。看第一遍书的时候可以在书上划线,标记自己认为比较重要的知识点,和有可能拿来出题的知识点(比如一些看起来很重要的名词可能出名词解释,书上标题提出的因素、影响等可能可以出简答论述题);看第二遍书的时候可以根据书本画框架图,以加强自己的印象,疏通书本的逻辑。
2. 为什么已经看了两遍书了,还是觉得像没看一样?
很多学生反映我都看了两遍书了,我怎么感觉什么都没记住?这种现象是很正常,也很普遍的。因为按照我们只是过一遍书的方法,可能看了五六遍也感觉记不住,这些知识只是我们的短时记忆,我们没有通过各种方法巩固让它进入我们的长时记忆,只有当我们开始背书了,才能用这些知识来回答主观题。但是既然看了书,尤其是对于跨考的同学,这也不至于像完全没看一样。这个阶段是基础阶段,我们需要做的事夯实基础,仔细想想,我们确实没办法回忆出这些知识点,凭空把它们从脑子里提取出来很困难,但是当你看见这些知识的时候,是不是觉得很熟悉?之前看书的目的就是可以对书本内容有印象,对这些知识点能够理解,能够再认,就够了,不需要一直纠结会不会做了无用功。不用担心,你做出的努力没有白费!
3. 思维导图怎么画?
我们为什么要画思维导图?因为思维导图可以帮助我们疏离出书本的框架和逻辑关系,利于我们归纳总结。我们做图的时候也应该抱着这个目的,而不是为了画图而画图,否则是没有收获的。
思维导图可以用别人画好的,也可以自己画,不同阶段画出来的图可能有所区别:在基础阶段的时候,思维导图可以直接根据书本的标题来画,如章节的大标题可以做中心词,章节标题可以做一级标题,节标题做二级标题,接下来的引出可以写上自己认为比较重要的知识点,比如比较重要的名词或者影响因素;到之后的强化阶段和背诵阶段,思维导图不仅可以画,最好是还可以默写了,这个阶段的导图不是根据书来画了,而是根据资料,选取比较重要的知识点,整理出逻辑框架。
4. 需要疯狂刷题吗?
这个阶段可以刷题,写选择题和判断题,不需要写主观题,但不需要沉迷刷题,因为心理学的考试主要还是主观题,练选择题只是为了帮助巩固理解知识点,不要为了做题而做题。主观题现在不用写是因为基础阶段还不需要背诵,背诵可以留到冲刺阶段也不晚,而且这个阶段也不知道考试重点,盲目的练题可能会有很多无用功。
那用什么刷题呢?淘宝上有很多纸质的通用题库,线上也有一些题库软件,至于选择哪种看自己的选择。除了这些题库,参考书上的课后题也很重要,不过书本后面的题目不需要动手写,能在书上找到出处即可。
5. 达到什么水平我这个阶段算完成了?
如果这个阶段你可以对知识点感觉不陌生,有印象,能理解(理解、疏通逻辑以后才能方便背诵),有一定水平脱离书本做出选择题,能够再认,这个阶段的任务差不多就已经完成了,可以进入强化阶段了。
1. 基础阶段我该如何学习?
这个时候只需要看书、做选择题、画框架图就可以了。看第一遍书的时候可以在书上划线,标记自己认为比较重要的知识点,和有可能拿来出题的知识点(比如一些看起来很重要的名词可能出名词解释,书上标题提出的因素、影响等可能可以出简答论述题);看第二遍书的时候可以根据书本画框架图,以加强自己的印象,疏通书本的逻辑。
2. 为什么已经看了两遍书了,还是觉得像没看一样?
很多学生反映我都看了两遍书了,我怎么感觉什么都没记住?这种现象是很正常,也很普遍的。因为按照我们只是过一遍书的方法,可能看了五六遍也感觉记不住,这些知识只是我们的短时记忆,我们没有通过各种方法巩固让它进入我们的长时记忆,只有当我们开始背书了,才能用这些知识来回答主观题。但是既然看了书,尤其是对于跨考的同学,这也不至于像完全没看一样。这个阶段是基础阶段,我们需要做的事夯实基础,仔细想想,我们确实没办法回忆出这些知识点,凭空把它们从脑子里提取出来很困难,但是当你看见这些知识的时候,是不是觉得很熟悉?之前看书的目的就是可以对书本内容有印象,对这些知识点能够理解,能够再认,就够了,不需要一直纠结会不会做了无用功。不用担心,你做出的努力没有白费!
3. 思维导图怎么画?
我们为什么要画思维导图?因为思维导图可以帮助我们疏离出书本的框架和逻辑关系,利于我们归纳总结。我们做图的时候也应该抱着这个目的,而不是为了画图而画图,否则是没有收获的。
思维导图可以用别人画好的,也可以自己画,不同阶段画出来的图可能有所区别:在基础阶段的时候,思维导图可以直接根据书本的标题来画,如章节的大标题可以做中心词,章节标题可以做一级标题,节标题做二级标题,接下来的引出可以写上自己认为比较重要的知识点,比如比较重要的名词或者影响因素;到之后的强化阶段和背诵阶段,思维导图不仅可以画,最好是还可以默写了,这个阶段的导图不是根据书来画了,而是根据资料,选取比较重要的知识点,整理出逻辑框架。
4. 需要疯狂刷题吗?
这个阶段可以刷题,写选择题和判断题,不需要写主观题,但不需要沉迷刷题,因为心理学的考试主要还是主观题,练选择题只是为了帮助巩固理解知识点,不要为了做题而做题。主观题现在不用写是因为基础阶段还不需要背诵,背诵可以留到冲刺阶段也不晚,而且这个阶段也不知道考试重点,盲目的练题可能会有很多无用功。
那用什么刷题呢?淘宝上有很多纸质的通用题库,线上也有一些题库软件,至于选择哪种看自己的选择。除了这些题库,参考书上的课后题也很重要,不过书本后面的题目不需要动手写,能在书上找到出处即可。
5. 达到什么水平我这个阶段算完成了?
如果这个阶段你可以对知识点感觉不陌生,有印象,能理解(理解、疏通逻辑以后才能方便背诵),有一定水平脱离书本做出选择题,能够再认,这个阶段的任务差不多就已经完成了,可以进入强化阶段了。