峰景说——黑龙洞和我的童年
来源：峰景说
作者：小秦同学
仅以此文献给即将到来的儿童节，也纪念我已经远逝却永远难忘的童年！
1《趵突泉》
上小学的时候，语文课本里有一篇文章叫做《趵突泉》，是老舍先生的作品。
课文描写了济南趵突泉的美景，老舍先生笔触清新细腻，读来让人身临其境，我至今都印象深刻。
记得讲完课文以后，我们的班主任（那时候小学的班主任都是语文老师）给我们留了一个作业：参考课文《趵突泉》，写一篇描写家乡黑龙洞的作文。
这其实早在我们的意料之中，事实上，在学习课文的时候，我们的脑子早就飞到黑龙洞去了，因为老舍先生笔下的趵突泉和家乡的黑龙洞一般无二。
2寻找灵感
为了让我们寻找灵感，老师特意组织我们去参观游览黑龙洞。
那时候的黑龙洞和现在略有不同，除了洞口上方的风月关和民国时期的纪念碑，基本没有什么人工建筑。
保持着比较原始的自然风貌，那时的出水量也要比现在大许多。
沿着台阶来到黑龙泉群的山脚之下，基本上每一条山脚下的石缝都在向外汩汩地冒着泉水。
有的石缝小些，水流就比较和缓，如温婉的女子，轻柔妩媚，溪细无声；
有的石缝较大，水流得就颇具声势，哗哗作响，并在石缝下冲出一道深沟，聚满泉水，再汇聚到黑龙潭中。
3泉眼
潭底也布满了泉眼，那泉水清澈无比，潭里看得真切。
浅岸处小泉眼居多，将水底沙砾翻涌起来，沙砾如花开般涌向四周又落将下去，聚在一处又被泉水涌出，如此反复，颇为有趣。
有时这样的泉眼在较深处水底成片出现，此起彼伏，好似一座座小山丘突然涌出，又转眼消失不见。
不时有气泡从水底冒出，就像老舍先生说的那样——
“有的像大鱼吐水，
极轻快地上来一串小泡；
有的像一串明珠，
走到中途又歪下去，
真像一串珍珠在水里斜放着；
有的半天才上来一个泡，
大，扁一点，
慢慢的，有姿态的，
摇动上来，碎了；
看，又来了一个！
有的好几串小碎珠一齐挤上来，
像一朵攒整齐的珠花，雪白。
有的…”
老舍先生写得生动，便是我们看到的样子。我不敢班门弄斧，便抄了下来，也省了自己的懒事。
但在当时是不可以的，似这般大片地抄袭，老师准要罚你重写。
若是改动原文中的几个词语，换个比喻的对象，那倒是可以的，美其名曰“学习排比句式，使用比喻的修辞”，大抵还会受到老师的表扬。
4黑龙洞
沿着山脚再往西走，不多远便到了黑龙洞的洞口处。只见两米多高的一个洞口正对着河面，洞里凉气嗖嗖。
刚入洞口处空间尚大，向内不足十米，便有山石挡路，只余下部不足一米的小口，想要进入，需俯身匍匐而行。
自小便听大人说，黑龙洞深不可测，从小口爬进后里面有众多岔道，极易迷路。并且传闻早年有人进去探险，后再也没有出来。
此事不知真假，但却让我在童年时时想起，所以我便天然对洞内神秘的世界自带几分恐惧。每次去黑龙洞玩耍，便只在洞口看看，绝不敢爬过小洞去里面一探究竟。
5滏阳河
这黑龙洞原本是地下暗河的河道，古代时尚有泉水从洞口喷涌而出，而黑龙潭内当时也是泉眼翻腾，滚滚如汤，好似锅内沸腾的开水，水量之大可见一斑。
而以黑龙泉为源头的那条河也因此而被称为“滏水”，后来又叫成了“滏阳河”，即是我们家乡的母亲河。
现在这洞里早已不再流水，洞口距河面的高度也有一米有余。当年河道内舟楫不绝，商船往来的盛况也早已不再。
但潭内的泉水至少还是常年不绝。黑龙洞口处的潭水为潭内的最深处，此处潭底有几处大泉眼向外涌水。
虽不足以在水面呈翻腾之势，但细看也可见水面微波荡漾，仍能感受到潭底泉水喷涌的力量。
6水草游鱼
黑龙潭水体通透，一望见底。潭底水草婆娑，翠绿鲜嫩，随着水流摇摆不停，如舞仙姿。
时有游鱼在水草中穿梭，恰如王安石所言——
“潭中鱼可百许头，
皆若空游无所依。
日光下澈，
影布石上。
佁然不动，
俶尔远逝，
往来翕忽。
似与游者相乐。”
便是眼前之景。
潭水清澈，如玉似碧，镶嵌于神麇山脚下。水满而溢，与自北而来的滏阳河水汇聚，又蜿蜒向东流去。
那河水不似泉水清澈，略泛浑黄，与泉水交界处泾渭分明，也是一道奇景。
7童年的味道
这便是我小时候的黑龙洞，
在我心中，
它不仅仅是一汪泉水，
它更是我童年里最值得怀念的记忆。
在那里，
留有我口渴时就泉而饮的酣畅；
留有我翻沙搬石，摸鱼捉虾的快乐；
留有我冬天时俯手掬水的温暖；
留有我对幽深难测的洞口隐隐的恐惧...
这是来自我童年的记忆，
这记忆带着难言的味道，
这味道值得我用一生去回味…
来源：峰景说
作者：小秦同学
仅以此文献给即将到来的儿童节，也纪念我已经远逝却永远难忘的童年！
1《趵突泉》
上小学的时候，语文课本里有一篇文章叫做《趵突泉》，是老舍先生的作品。
课文描写了济南趵突泉的美景，老舍先生笔触清新细腻，读来让人身临其境，我至今都印象深刻。
记得讲完课文以后，我们的班主任（那时候小学的班主任都是语文老师）给我们留了一个作业：参考课文《趵突泉》，写一篇描写家乡黑龙洞的作文。
这其实早在我们的意料之中，事实上，在学习课文的时候，我们的脑子早就飞到黑龙洞去了，因为老舍先生笔下的趵突泉和家乡的黑龙洞一般无二。
2寻找灵感
为了让我们寻找灵感，老师特意组织我们去参观游览黑龙洞。
那时候的黑龙洞和现在略有不同，除了洞口上方的风月关和民国时期的纪念碑，基本没有什么人工建筑。
保持着比较原始的自然风貌，那时的出水量也要比现在大许多。
沿着台阶来到黑龙泉群的山脚之下，基本上每一条山脚下的石缝都在向外汩汩地冒着泉水。
有的石缝小些，水流就比较和缓，如温婉的女子，轻柔妩媚，溪细无声；
有的石缝较大，水流得就颇具声势，哗哗作响，并在石缝下冲出一道深沟，聚满泉水，再汇聚到黑龙潭中。
3泉眼
潭底也布满了泉眼，那泉水清澈无比，潭里看得真切。
浅岸处小泉眼居多，将水底沙砾翻涌起来，沙砾如花开般涌向四周又落将下去，聚在一处又被泉水涌出，如此反复，颇为有趣。
有时这样的泉眼在较深处水底成片出现，此起彼伏，好似一座座小山丘突然涌出，又转眼消失不见。
不时有气泡从水底冒出，就像老舍先生说的那样——
“有的像大鱼吐水，
极轻快地上来一串小泡；
有的像一串明珠，
走到中途又歪下去，
真像一串珍珠在水里斜放着；
有的半天才上来一个泡，
大，扁一点，
慢慢的，有姿态的，
摇动上来，碎了；
看，又来了一个！
有的好几串小碎珠一齐挤上来，
像一朵攒整齐的珠花，雪白。
有的…”
老舍先生写得生动，便是我们看到的样子。我不敢班门弄斧，便抄了下来，也省了自己的懒事。
但在当时是不可以的，似这般大片地抄袭，老师准要罚你重写。
若是改动原文中的几个词语，换个比喻的对象，那倒是可以的，美其名曰“学习排比句式，使用比喻的修辞”，大抵还会受到老师的表扬。
4黑龙洞
沿着山脚再往西走，不多远便到了黑龙洞的洞口处。只见两米多高的一个洞口正对着河面，洞里凉气嗖嗖。
刚入洞口处空间尚大，向内不足十米，便有山石挡路，只余下部不足一米的小口，想要进入，需俯身匍匐而行。
自小便听大人说，黑龙洞深不可测，从小口爬进后里面有众多岔道，极易迷路。并且传闻早年有人进去探险，后再也没有出来。
此事不知真假，但却让我在童年时时想起，所以我便天然对洞内神秘的世界自带几分恐惧。每次去黑龙洞玩耍，便只在洞口看看，绝不敢爬过小洞去里面一探究竟。
5滏阳河
这黑龙洞原本是地下暗河的河道，古代时尚有泉水从洞口喷涌而出，而黑龙潭内当时也是泉眼翻腾，滚滚如汤，好似锅内沸腾的开水，水量之大可见一斑。
而以黑龙泉为源头的那条河也因此而被称为“滏水”，后来又叫成了“滏阳河”，即是我们家乡的母亲河。
现在这洞里早已不再流水，洞口距河面的高度也有一米有余。当年河道内舟楫不绝，商船往来的盛况也早已不再。
但潭内的泉水至少还是常年不绝。黑龙洞口处的潭水为潭内的最深处，此处潭底有几处大泉眼向外涌水。
虽不足以在水面呈翻腾之势，但细看也可见水面微波荡漾，仍能感受到潭底泉水喷涌的力量。
6水草游鱼
黑龙潭水体通透，一望见底。潭底水草婆娑，翠绿鲜嫩，随着水流摇摆不停，如舞仙姿。
时有游鱼在水草中穿梭，恰如王安石所言——
“潭中鱼可百许头，
皆若空游无所依。
日光下澈，
影布石上。
佁然不动，
俶尔远逝，
往来翕忽。
似与游者相乐。”
便是眼前之景。
潭水清澈，如玉似碧，镶嵌于神麇山脚下。水满而溢，与自北而来的滏阳河水汇聚，又蜿蜒向东流去。
那河水不似泉水清澈，略泛浑黄，与泉水交界处泾渭分明，也是一道奇景。
7童年的味道
这便是我小时候的黑龙洞，
在我心中，
它不仅仅是一汪泉水，
它更是我童年里最值得怀念的记忆。
在那里，
留有我口渴时就泉而饮的酣畅；
留有我翻沙搬石，摸鱼捉虾的快乐；
留有我冬天时俯手掬水的温暖；
留有我对幽深难测的洞口隐隐的恐惧...
这是来自我童年的记忆，
这记忆带着难言的味道，
这味道值得我用一生去回味…
