智力低下是一种常见的儿童发育行为异常疾病，分为轻度、中度、重度和极重度，具体分型为以下四点：
1、轻度(愚笨，愚钝或愚鲁moron)IQ为50～70
多于学龄期才发现，能生活自理和从事一般家务劳动，可以获得一定的阅读和计算能力，对周围环境有较好辨别能力，能比较恰当地与人交往，但社会适应能力低于一般人的水平，缺乏技巧和创造性。

2、中度(痴愚imbecile)IQ为35～49
发现于幼儿或儿童，生活能部分自理，能做简单的家务劳动，具有初步的卫生和安全常识，但阅读和计算能力很差，对周围环境辨别能力差，能以简单方式与人交往，适应行为不完全。

3、重度(痴呆dementia)IQ为20～34
多于婴儿期即发现，社会适应行动较差，生活能力即使经过训练也很难达到自理，仍然需要他人照料，运动、语言发育差，与人交往能力也差。

4、极重度(**idiocy)IQ为20～34
半岁即可发现，面容明显呆滞，运动，感觉功能极差，如通过训练，只有下肢、手及颌的运动方面有所反应，适应行为极差，终生生活需全部由他人照料。

家长对智力低下不了解，可以从以下八点初步分辨：
1、运动和精神神经发育落后：自幼落后者多为先天性原因，如生后1~3个月内异常安静，少哭或多动，4个月对母亲无反应;6个月尚不会笑;
1岁尚不能坐;1岁尚不能走路和说话。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显，出现肌肉痉挛，瘫痪，或肌张力低，关节过度屈伸。

2、吃奶困难：出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早变现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。

3、常有痴笑、张口、伸舌、流涎、磨牙、噘手指。经常有无意识的表情动作，或尖叫、哭闹。

4、眼神无神，不能有意识的视物和随物转移视力。注意力不集中、不持久。

5、语言障碍。
语言明显落后于同龄儿而又无视听障碍，或智差同时伴有视听障碍。正常婴儿在7-8个月的时候就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，1岁左右会问简单问题，1岁左右基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后1-2年才有这些表现，都应该看作是智力落后的信号。

6、学习困难。(见于年长儿轻度智力低下者)

7、面容、体态异常：有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常托在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。
脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的身材特别矮小。

8、感知速度减慢，注意力严重分散，记忆力差，言语能力差，思维能力低，情绪不稳，自控力差，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差，难以学会人际间交往。

了解了