睡前清理微信圈，清理一会儿就睁不开眼，睡着了……
睡梦中师父说，你是不是还觉得师父说的话不对？好好想一想，为什么今天翻的还是道德经四十八章，什么是无为而无不为，你不是不明白吗？师父就是让你明白当下的你就是处在无为无不为，做好自己看似无为实则无不为，非要找点事儿来玩儿，就是无事生非，妈妈的话看似没道理，从非常人的角度对于你就是道理中的道理，去年你是迷糊中体会妈妈对于你的爱在她那里她本就该那样对你，当下是让你在清醒中体悟妈妈的智慧也非常人所及，只是不是常人眼里的智慧而已，妈妈为啥还说不能西去？自己想，不明白了，为师过几天再告诉你，自己先思考。
去年你是迷糊中玩文字，现在为师带你清醒中玩文字：有权有势，无权无势……有权有事，无权无事……瞎整啥呀！小笨蛋，没事儿享清福都不踏实，非要做点事儿再休息，做事儿就做事儿吧，还要跟着别人玩文字，逼得师父没法只好亲自带你玩文字，师父啥不会，还要你跟着别人玩儿，文字蚊子，蚊子不是不咬你好多年了吗，为啥今年蚊子咬你呢？去年在天舟宾馆抓龟抓的啥？
还真是，去年天舟宾馆，师父指引我去超市，让我看啥好玩儿就买来玩儿，我看到一摞子圆铁片，上面写着乐万家，觉得这个好玩儿，乐万家、万家乐真好玩儿，就买了几个回宾馆，宾馆房间也有一个那样的铁片，都生锈的，也不知干啥用的，昨天才知道那是用来点蚊香的……汗😓
读书读书了……

师父，你说你啥都会，有你不会的吗？
师父：当然有了，但是师父的学习能力很棒，前阵子带学的有些东西，为师不是还告诉你，这方面师父涉及也不多，让你做的半成品暂时放那儿，前天不是已经给你整个清晰思路了吗？包括你非要把那个破旧小区改造成花园小区的一些思路不都给你了！静下心来，师父很看好你哦！
师父，谢谢你，那小区现在可好了，前阵子，业委会的几个大哥配合物业每天在单位下班后，几个人加班到废置的公园挖那些将要被推倒的园艺树，栽到那个小区的绿化区，每次都忙到深夜呢？小区的锻炼器材也他们自己修理的，现在真的成了花园小区，前阵子，那物业打电话问我，说个别人说要把后面的小菜园推平种草，问我可行吗？
我说，若是种草，不如维持现状，若是平整出来成地，规划一下，小区人人有份，就可行，否则，只是把菜地平了种草，就是表面文章，不如维持现状。
师父：鸭在哪个小区做了啥？
鸭：分拣垃圾两天，还骂了业委会。
师父：你看，鸭不会骂人，师父教你骂，骂人好吧！还能成人之美。
鸭：师父，我也想像你一样学习能力棒棒哒！
师父：师父等你这句话好久了，一切都会如你所愿的！

五十：今天早上醒来拉开窗帘，哇，太阳也正在起床，或许此刻在洗漱吧！
背上包包晨练去，老样子，先看看我的小菜园，小菜园昨晚又添新伙伴，小金菊和马齿菜花，现在的我竟也如此小气，种花、养花都不再去买了，路边挖一棵，或者看人家的花结子了，就前去摘些种子来，花盆也是变废为宝的
今天我选择的还是昨天早上的路线，看看没有一丝丝云彩的干净的天空，心情好极了，刚过了车站口，想起书忘了放包包里了，师父说，今天就不拿了，回去再读一样呀！
我驻足思索了片刻，感觉不一样就又跑回去把书装进包包里才出来。
看着太阳的天空心情说不出的好，跑一阵、跳一阵、走一阵随着耳机的音乐开心极了！
这种不知名的花素素雅雅的，感觉好清爽哦，采一朵拿在手里闻了闻几乎闻不到味儿，可花的样子、颜色搭配此刻的天空还是奇好的画，采一朵对准天空，嘿嘿嘿……
或许是今天又跑又跳的感觉比平时快了些，不知不觉过了昨日唱歌的地方了，前边看着好像人蛮多的，有点犹豫……
师父耳语，记得还要呜……呵……呵……
眼前倒是有一条下到河里的小路，可是我似乎不想抄近道，感觉如果抄近道的话我的步子还没完成，心想要不，我下去喊完唱完再上到路上来，就要准备下去，师父说，这样不好吧，要不咱上山上去喊，山上这时候肯定没人，我看看不算高的山，心想，就是不高，也还是需要一段时间才能上去的，我还是在这儿吧，就关了手机音乐，这次是对准天空，呜……呵……呵……感觉还算轻松，师父耳语：再来一次好不好？我又对准天空呜……呵……呵……哈哈😄
拿起手机还是继续昨天的信天游……只要音乐起我就沉浸于音乐里了，对于路上其他人我似乎已不再注意了……大雁听过我的歌，小河亲过我的脸，山丹丹花开花又落，一遍又一遍……
看到花池里居然有这种小刺刺的树，就想起去年连这些小刺刺都敢欺负我，把我吓的跑哪儿都躲不住，哼，今年我长大了，可不怕你了，再看看，其实它在某个角度拍下来也还是蛮好看的，就爬下找角度，最后总算找一个说的过去的角度拍下来，这时一个路人也弯腰爬下看我，我扭头看她，她笑着说，我以为你看啥呢这么用心
手舞足蹈就是今早的意境了呢
还是学习！
快到家了才想起书还没读，看看我正在桥上，我想过来桥到河边的观赏台读，被桥上的水泥墩连扯两次胳膊，疼，师父说：不随缘吧！那就在桥上读呗！道德经第五十五章：含德之厚，比于赤子。毒虫不螫，猛兽不据，玃鸟不搏。骨弱筋柔而握固。未知牝牡之和而全作，精之至也。终日号而不嘎，和之至也。
知和曰常，知常曰明。益生曰祥。心使气曰强。物壮则老，谓之不道，不道早已。
这文言文竟然还读不下来，把不会的字空了，断断续续读了一遍。再读翻译，前面几句还知道一点意思，后头就又不明白了。
翻译：含容道德深厚的人，得到道的呵护，与婴儿得到母亲的呵护一样。对于婴儿，有毒之虫类不来害，凶猛的野兽不来扑捉，善抓善捕的鹰不来攻击。他们筋骨柔弱却能把东西牢固的握住，不知道两性交合但是生殖器官却能自然兴奋起来，因为他们精气纯正。他们整天哭号却不会嗓音沙哑，因为他们与自然的呼吸一样和谐。
知晓自然的和谐之气，也就理解了永恒不变之道。人们知道了永恒不变之道，就有可能达到明察秋毫的境界。但是，人们却想要增加自己的生机，认为这是可以达到长生目的的；然后，人们又根据自己的心愿而役使精气，认为这样可以变得更强大。
看起来，从婴儿到成人，似乎是越来越强大了，但是，万事万物都是一旦强大了就开始衰老了，追求强壮是不符合大道的，不符合大道就会提前导致死亡，也就是说，失去了自然之道，而追求强壮，反而会加速死亡，不如复归于婴儿。
音乐很有节奏感，脚下也像安装了弹簧步步都是弹出的，记得我之前都这样有节奏的走路，经常不自觉的随音乐节拍变化着步伐，音乐快我就快音乐慢我也不自觉的慢下来，那时脑海常有一个小女孩的身影，大约六七岁或者七八岁的小背影，在什么也没有的旷野下，跟着不见人影的父亲，随着父亲鼓点的快慢有节拍的快快慢慢，似乎那是父亲在观察小女孩的乐感如何，呵呵，许多年了还清晰的在脑海里，那画面是在一次被牛尾巴甩住腰背，疼的气都喘不出后出现的，那是小孩子手贱，看着一个老人赶着两头老黄牛从身边走过，看着油光蹭亮的牛背上停的苍蝇，想替它把苍蝇赶走，却没想到好心挨了牛尾鞭
记得有一次邻家奶奶看着我给我妈妈讲，你家燕儿走路怎么跟电视里的人一样，看电视多了学的吧，我似乎感觉到邻家奶奶一脸的嫌弃，我有点羞耻，我可没有要学电视里的人走路，以后我都不知怎么走路行了，还会想起那个成语故事是说一个人感觉哪里的人走路好看，去学，结果没学会人家走路，自己以前怎么走也忘了，我是自己会走路，太在意别人的眼光，硬逼着丢掉了原来的自己，哈哈哈，一切都是最好安排了。
挺胸、抬头、脊柱打直跟随音乐，一字步走起，此刻我就融入了天地这个大舞台之中了……

五十一，今天本打算一直向西直走尽头，可途中又饿又渴，这才想起，刚出门，师父说要不今天走到哪儿算哪儿？我还心想，那时常常走到尽头无人处，玩儿会才回的，今天有啥区别？
算了回就回吧，中途看到一个人用除草机清理草坪，这我之前是在电影里看到的，现在在身边也能看到了，刚刚好那儿有个长凳，想坐下休息会儿，刚一坐下，来了一个大妈，让我换个地方坐，说那个除草机在除草的时候会溅石头，怕伤到我，我起身正要走时，那使用除草机的人也扭过头来，我才看清是我之前的一个同事，心里顿时又惶惶然起来！
师父耳语：鸭就是太执着，又偏了哦！想想去年你要的啥？
怎么也想不出，只记得当时要事做有这么一档子，那时我突然好想休息很长很长时间了，可想到奎师那说的：三个世界之内并无赋定给我的工作，我不缺少什么，也不欲求什么；然而，我扔履行赋定的职责。
如果我未能谨慎地履行赋定的责任，普瑞搭之子啊，肯定所有人会效仿。
那时我又在想，连至高无上的奎师那都如此，我凭什么呢？心想若我能做一件足以让我能休息很长时间的事情来不就可以了，休息完了我再做事、再休息……
师父：你现在正在学习，学习也是事儿，不是说只有体力活是事儿，鸭还是觉得没有我们吃的苦多。
学习吃苦容易，学习快乐呢？你明白你现在只对道德经感兴趣的原因吗？因为你真心学道问道，你看看你现在所做，不都是围绕着你说的：要想学道，需得懂的道的特征、特性，方能学道悟道融入于道。

五十二：早上上楼看菜园，明显那些菜又长大许多，自从又看到菜园子又长了虫子后，想着是不是雨水太充足了，或者还因为我之前的错误的把从房顶上捡来的食物放土底下让它发酵，土太脏吗？就还想采取太阳晒的办法对待土，刚开始我给菜菜做大爱，你们要做健康的菜，都一样的土地为啥有的健康有的不健康呢，我只给健康的菜浇水哦！
第二天浇水时，师父说，你真的确定只给健康的菜浇水，那些你等着太阳来晒了？我说，嗯！
等浇到西红柿那里，西红柿是健康的，可同在一个盒子里生长的菜菜却生病了，师父嘿嘿笑着，这回我看你怎么办？
我想了想，这还真不能一棍子打死，就只管往里面浇了水，下楼想想，我其实是可以不浇水，但我因为西红柿都结果子了，可就算它不结果子，我感觉我也做不到不给它浇水，因为它是健康的生命。
但其它都菜菜的盒子、盆啦什么的，只要是生病的，我统统不浇水了，今天浇水时，师父说：你真觉得那些虫子就该死吗？
我想想也是呀，凭什么那些菜只有人可以吃，虫子为啥不能吃，我说那也得知道虫子怎么来的，为啥来吧？
师父说，你先下楼，我一会儿告诉你，还没下楼师父就问我：去年你怎么说虫子的？
我想起去年我说庄稼地里的草是检测人懒不懒，那些小草可以当作上天给你玩具，没事去亲近亲近大自然，因为草的到来你可以跟土地妈妈互动互动呗，那些虫子是天地父母派来的使者，也是检测人心的，类似人间的检察院……
想到这儿我知道了解决的方法了，就说，我知道了，我只管浇水，使者来看看我的菜园我是勤勤恳恳培植的土，认认真真学习观察的，当它看到我认真学习还不偷懒，就会回去禀告父母，这家伙在人间还可以。
随后我说，那要是我这么认真的做，它还不走咋办？师父说：你只管认真做，它们要还想着以检察院的身份厄吃厄喝，自有天地父母来收拾它们。我说好。
中午上楼看到之前晒过的土壤里的菜菜也开始长虫子了，本来要拔一些吃的，就又放下了，算了，权当种菜菜喂虫子吧！
说到这儿，就在今年春天，我好想有块地，我可以在地头挖一个坑可以把平时自己吃的厨余填埋在那里，发酵后还可以做肥料，可找来找去找不到，那天师父带着来到小河边，问我，要你种下的植物因为天气原因一粒都不收，你会种吗？我想了想说，会，因为我目的是想了解土地的习性，还有不管有没有收成，但我劳作观察的过程是开心的，也就是师父教的，不问结果只注重过程，第二天我带了锄头来地里，发现已经有人在干活了，我和那人商量，能不能给我很小的一块，我做实验用，可能那是人家劳作过程的结果吧，总是有感情的，人家不愿给，我也明白，就走了，随后我就开始自己用泡沫盒子，塑料瓶自己从郊外往家里房顶上运土，就按自己想象的方法和格物的道理去培植土壤重菜菜，没想到菜菜很争气，长得壮壮实实，惹的邻居们也开始效仿找些盒子瓶子来作伴，还互相交流种菜菜的经验哈哈好玩儿。

五十三：🥱🥱

五十四天：昨晚天地父母教我学习体悟：
我被守信绑架了，答应的事要做到，可自己暂时还达不到那个能力，勉强自己，那个我就困了，困还不敢睡，因为感觉要做的事还没做，这样一来，要做的事就愈晚完成。
我亲身经历的故事：微力老师看似偶然到来，其实也是天地父母给我找的老师，就像父母把孩子送学校找老师教是一样的。
老师教我很用心，会用心听我读的语音、语速、语感……会告诉我故事里哪个片段该是什么语气……我有不认识的字我会百度，可那些我自认为对确实错的字我就不容易纠正了，这时就需要微力老师给我指出来，因为我不可能一个字一个字的百度，对了我发现，百度的多了，我也会烦，那是读融融写的第二篇我到现在还没读出来，读她第二篇时，我差不多百度了几十个不认识的字，心想这些字要我在这篇文章里记得了，换一篇文章我还能记得它们吗？字够用就好，记在心里，活学活用才称其有用，否则是不是卖弄，我这样子的心理，我呢反正也不认得多少字，我也不知道我这算不算跟认字多的人相比，我是吃不到葡萄显葡萄酸呢？但是我真的觉得以我现在的水平我就是觉得够用就好，不难为自己，但是我可以通过读书，还是感兴趣的读书，今天认几个并能够玩出乐趣，感觉不够用了，再接着认几个……循序渐进的会好好多吧！
微力老师对我真的是那种很好的老师了，每次都用心听几遍再指出我读的错字错音，最后还不忘夸我都离高水平只差一步之遥，再说出一点点的不足，可这时候的那种不足恰恰还是我暂时不能达到的，也就是，我感觉步子太快了，我有点跟不上了，然后我就失信了，坐在那里也坐不住，还老想睡觉，昨晚八点就睡，今早起来都快八点了，还不想动，还饿，出去吃了一碗粥一块钱水煎包，哈哈水煎包是我当年刚上班时吃的那种小包子
若还有一种原因就是我也不想什么高水平，因为我只是觉得玩着开心，我是不求高低水平的，但又感觉不对，高水平的老师才能指出那些不足，也可能我被高水平三个字吓到了，因为在天地父母那儿，是不分高水平低水平的，在它眼里都一样。
吃完顺着大街走，随意漫无目的的，走到一个十字路口，东西南北看看，这时一个声音：那时是不是常常在十字路口不知道往哪走？
写日记采想起，好几年了，在我的家乡，只要一换方向我就会不知道哪个十字路口是哪儿？哪个十字路口是哪儿？该是我从外地回到家乡后的事儿吧，走的时候可能还没有那些地方？我不清楚？
那时我觉得自己咋这么作，不就一个小小的县城，就几条路，还能迷路，于是再开车路过那几个路口就很小心生怕又走过了或者还没到
斜对面那家卖首饰的在跳舞，音乐激昂，一个声音：你不是怕进入这种场合吗？你不上班不就是怕站在大街上跳舞、训话吗？咱不过去，一定连看都不看。
可是那音乐咚咚咚咚我真的蛮喜欢，留向前凑了凑，虚着眼偷看，与其说偷看不如说偷听，听着听着才知道那是那个声音故意提示我的，提示我为什么喜欢音乐声，又不喜欢听有些唱歌的声音，原来哪些歌词是父母不让我听的，学习后的我才能够听，然后我就记下了为什么？
这首歌词，是颂扬成吉思汗的，说成吉思汗勇猛善战，阔疆边土什么的……这时我就想起道德经第六十八章：真正的勇士不会杀气腾腾，善于打仗的人不用气势汹汹，善于用人者甘居于人之下，这就叫不争不敬之美德，这就算相配相合于天道。还有六十九章，我不敢主动的举兵伐人，而只是被动的起兵自卫，我不敢冒犯人家一寸，而宁肯自己退避一尺。
诗词吧我记住的真不多，但我还记住了毛泽东那句：成吉思汗只识弯弓射大雕是笑话成吉思汗只有勇谋……毛泽东也是读懂了道德经。
出门时，那个声音让我换了凉鞋，我说，那鞋是带跟的呀，那天就穿了带跟的鞋脚疼，回家脱了鞋子采感觉舒服的很。那声音说，那天你不是感觉到了，是脚趾头疼，今天凉鞋虽有跟但露脚趾啊，试一试我看看好不好？
我就到对面换了凉鞋出门，一路走来那声音说：想想小时候怎么穿鞋子？我想起一个画面，每次穿鞋都穿不进去，磕了又磕，脚趾头都挤进去的……这时我想起学的哪里有压迫哪里就有反抗，原来我的脚大是被妈妈挤出来的，是妈妈想让我脚大走的稳哈哈😄
那个声音又说：那栋儿为啥脚不大呢？
记得刚进意识时我理解的是我都觉得脚大不好看，那栋儿是报恩孩子，肯定不敢把脚长大了让我觉得不好看。今天我又有不一样的诠释了：我走我小时候的经历就生怕栋儿鞋子小不舒服，老是想着他脚大把鞋子买的都大一些，结果，他的脚相反还不大。其实照顾孩子，有了就吃好一点穿好一点都无所谓，但不要在孩子身上算计金钱，我当时为啥给孩子买鞋老大一号，因为总想着他的脚还在长，买刚合适只穿一年就穿不了啦，丢了可惜，这是对孩子的一种算计。
这回我知道为啥穿百家衣百家鞋的孩子好养了。每一句育儿真理都是天地父母给我们的暗示，但我们总不能明白真正的意义。
还是在有条件的情况下，育儿不是你想象的那种节俭或者铺张浪费都是不对的。

上午回来还是困，那个声音就说，困了就睡，咱啥也不干，这一睡就睡到了快中午十二点了，感觉到饿了，那声音问，昨晚不都想吃饺子了吗，要不今天吃饺子，自己做呢还是……
感觉还是懒洋洋的，那声音说，那就出去吃饺子，我就想到了自立饺子馆，那声音问我，那饺子可是你喜欢吃的？我说，也没感觉特喜欢吃，也很少去吃，那声音就说，那你是因为人家是当地品牌饺子？要是因为是名牌饺子咱就不吃了。我说真不是，我想了想，估计今天是因为自立俩字去的，这时脑海出现自立、自利，区别呀，同音不同意呀！
自立能长久，自利可长不了久。
吃饭时发现一个我曾纠结的问题：一个小男孩，小男孩的妈妈是在自立饺子馆打工的，小男孩跟着妈妈吃饭，他们的工作餐是从外面买来的，说是停水了，做不成，就到外面买的工作餐，老板该是没给小男孩买，那个妈妈要给小男孩均一些，自立老板把自己的倒给小男孩一些，我心想，大概自立饺子生意好就是因为善待员工？但我又有点好奇，到底那妈妈是不是员工呢？那个生音其实提前就说我，你可不要再好奇哦，要今天就当啥也没看见，不问哦，可是当我看到那妈妈只给小男孩很小一个小碗，我就想起了栋儿小时候，那时刚开始我觉得我俩吃一碗行，后来我都觉得该给栋儿一样的饭量了，可是一家人出去吃饭时老不能让我满意，我都觉得愧对栋儿。那声音说，你小时候爸爸带你出去吃的时候是给你一碗还是你俩吃一碗，我记得都是爸爸一碗，我一碗，不是爸爸碗里分给我的，说明爸爸其实当时是忍着饿的？所以他怕我饿，总是怕我吃不饱。
那前夫为啥那样对栋儿？
说明他的父母并不缺吃的？我不明白？
我觉得小男孩好可怜，那妈妈吃大碗，小孩看起来应该十岁左右了吧，我有种想给小男孩买一碗饺子的冲动，那声音说，好好想想，买了会有什么样的结局？
想想，我可能只是觉得我满足了那个我认为可怜的小男孩，但是我同时不是又在打自立做老板的脸和做妈妈的那个女人的脸，这时我看到小男孩碗里还有一点点剩余，霎时明白了什么，好心做坏事，随时会发生。
还有就是，我学习的，管好自己，教育好孩子，管别人就是错了。尤其当着别人的父母管别人的孩子。

五十五睡梦里妈妈慈爱的对我说：鸭，妈妈是想让你把在这儿学到的忍辱负重放下，妈妈怎么会让你来忍辱负重？
我听到妈妈的声音哭的跟小孩似的……

五十六，下午安装窗纱的人来了，还说，昨天下午都到你楼下了，看雨下大了，就没来，说明天再来吧，也就是今天，我想了想，我昨天下午不是还去小河边了吗？没下呀？难道是前天去了小河边，那昨天下午我干嘛啦？哦，好像是昨天下午下好大雨，我睡觉了💤
这窗纱全部换下来，又做了一个新的，也不过两百多元，可是我自己前些时做手工光买材料都将近四百元，可是还没弄成，如此一来，如果我不从注重过程来看，就会不开心，浪费时间还浪费金钱，但我要注重其中思考的过程，还是蛮愉快的。
那天，我正在看着那些坚果边吃边看，师父问我：让我吃些你愿意吗？我说愿意。师父说：那我全吃了，你没有了，你愿意吗？我觉得也没啥感觉，吃完也行不吃完也行，就随口答，愿意。师父接着问：那让其它人也吃些呢？我说，愿意。师父说，让其他人全吃完呢，我说不愿意，我感觉，别说吃完，就是分一半我也不愿意。
师父说，那吃完我就会再买，要多少有多少，你愿意吗？我还是不愿意。
师父说，那我要是在这儿放的是钱，你花别人也花，你愿意吗？我说愿意，师父说：别人花多你花少呢？我感觉还是没感觉，就说愿意。
这个问题，师父连续问了好多天，我都一样的答案，而且我也是认真思索才回答的。
后来我知道，那是价值观问题，因为，师父说，你用钱可以买很多坚果呢？为啥钱让别人花，坚果不让别人吃，我也认真思索后，虽不得其解，但依然坚持我的坚果只能师父吃我吃，其它人不能吃或者只能吃很少。
直到今天，师父又问起这个问题，我还说同样的答案，直到窗纱安上后，那人走了，师父又问我这个问题时，我突然感觉没有不让别人吃的感觉了，好奇怪呢！我想可能跟我的价值观有联系。

五十七 中午弹了会儿琴，瞌睡了，门开着睡觉，好凉快呀，还得盖个夏凉被，哈哈。
等拿屋里拥挤的东西的人来取，一觉醒来三点多，没来，继续睡，做梦了，梦到我来到大街上，拿着我要洗的东西，是棉布做的。过一个十字路口，看到别人丢弃的废瓶子、废纸片我也把它捡起来，要给邻居老爷爷，后来我来到一个地方，那是一个内厨，怎么感觉还有床，我躺那儿休息，还想着我的东西没洗完，就放在床边的地上，小小的一团子，有内衣、棉质卫生巾、还有两条小毛巾，都旧旧的了，还有点破了，我到外面看，窄长的房中街，就是有房顶的小小石板街道，在街的三分之一或者三分之一处过一点儿，有一个水池，先是看到一个大男人在里面那个位置坐着洗什么东西，我就回了，过一会又来，这时外面坐一个大男人在那儿洗，他们洗的啥我也不知道，反正很多，那里的人除了我是后来去的，别的人都是土生土长的那里的人，我也不能跟人家抢着洗，我又回去了，等再过来时，那里已经没人了，但是水好小哦，只能从水龙头里喷出来一点点，本来感觉在这个水池里洗衣服会很舒服，没想到水都快没了，我带的肥皂也不多，但是肥皂好像越用越多，外面这个水龙头这儿水太小，看看感觉里面那个水龙头也是喷水吧但是水好像大一点，就换到里面那个水龙头那儿洗，好像还有几个房间里面坐满了围着圆吃饭桌等吃饭的人，他们一直就在那里坐着等，好像从中饭等到晚饭还没等来要吃的饭。
第二觉醒来5.12分了，来拉东西的还没来，我得去看看咋回事？

五十八：这几天师父带我亲身体会了，勉强自己做事是不好的，以前不知道原来自己真的是因为怕妈妈生气才不爱学习，师父亲自带着营造一个场景出来才体会出来。
带孩子带学生只能欣赏，不能催，每个孩子有每个孩子的天性，老师的标准相对会难做些，因为孩子的第一任老师是父母，对于父母来说，只要父母自己做的好，孩子一般不会差到哪儿，可老师就不一样，一个老师要带出优秀的学生，还真的不能带太多，老师之于学生是后天观察磨合才能知道孩子的天性，才会有利于孩子的成长，否则，老师不当的言语就会刺激到孩子，邻居老爷爷就是一名优秀的老师，当然我的老师也是一名优秀的老师了，否则师父也不会让微力老师带我学习。
那天邻居爷爷看见我又再摆弄小菜园，就走过来陪我聊天，说话间我才知道，他还是一名优秀的老师，退休了闲着没事，就喜欢把那些别人眼里没用的东西整理了，该卖的卖了，还会将别人扔出去的东西能修理的修理一下，再给那人送去，别人真不要了，就自己用，我有这样的邻居爷爷真幸福！
那天他说，年轻时做教师，还得备课，还得考试、还得忙家里地里的活儿、还有学校对他们的考核……说是常常晚饭都顾不上吃，忙完都晚上10点多了，甚至更晚。
他说对于学生，不能打不能罚，学生迟到了？旷课了？考试成绩不好了？都是观察学生出了什么问题，他发现有好多都是家长的原因，他就上门去找学生家长，让家长配合，还说，学生哪个不愿意让老师家长说自己是好学生呢……所以，他带出来的学生相对成才就多，在他们那里群众会说：你比校长、乡长都有名气啊。
这句话似乎哪里不对，但在常人眼里却都是要去追求的。不对，我又着师父道儿啦！我看到这个明明是人家尽到了当今社会要求的老师的使命，在爷爷那里爷爷是对的，退休后还能选择亲近大自然，则是爷爷另一个智慧的呈现。
微力老师之于我，我们并未见过面，所以谈不上知天性，他刚开始肯定会以他之前连续学生的思维去带，没想到用在我身上就不管用了，不仅书读不了，还老是睡觉逃避，直到师父告诉我，你要给微力老师说，让他别催你，告诉他现在的你跟他水平还差很远……要慢慢来，否则你看你为难了自己，书也读不了啦！
我想了想，就给微力老师说：我的水平还远不及你，你呢作为老师，你还从老师的角度去听去指点，我呢我会以我当下的水平读……写到这儿，我觉得其实微力老师真的是一位蛮好的老师，其实是我还是不会游戏人生，认为老师的话父母的话，都是要尽力去做好的，结果做不好时就开始逃避，小时候是反抗，现在是睡觉了……
今天上午在房顶上拔草，看到我喜欢的狗尾巴花儿，想起去年我用狗尾巴花儿做插花，今天就采了一些，我以前不知道我为什么喜欢狗尾巴花儿，那天跟爸爸妈妈去地里拔草，才知道狗尾巴花就是小米就是我们这儿说的谷子，我能闻到狗尾巴花那种清香的甜甜的味道，今天采下来真的好闻极了，再配上一支紫罗兰，觉得还不太满意，看到那棵说是叫狼尾巴草的，小菜园只有一株，我不舍得拔掉它，可它看起来太高了，有点不和谐，我就把它剪下来半支做插花，感觉还真是美美哒！
你说着红楼梦里，每天它们都丫鬟给小姐妹送花儿，还会因为给谁先送后送说些不和谐的风凉话，要换做我，我就不要她们送，自己随便到大自然转一转，就是每天不重样的插花花艺。

五十八：这几天师父带我亲身体会了，勉强自己做事是不好的，以前不知道原来自己真的是因为怕妈妈生气才不爱学习，师父亲自带着营造一个场景出来才体会出来。
带孩子带学生只能欣赏，不能催，每个孩子有每个孩子的天性，老师的标准相对会难做些，因为孩子的第一任老师是父母，对于父母来说，只要父母自己做的好，孩子一般不会差到哪儿，可老师就不一样，一个老师要带出优秀的学生，还真的不能带太多，老师之于学生是后天观察磨合才能知道孩子的天性，才会有利于孩子的成长，否则，老师不当的言语就会刺激到孩子，邻居老爷爷就是一名优秀的老师，当然我的老师也是一名优秀的老师了，否则师父也不会让微力老师带我学习。
那天邻居爷爷看见我又再摆弄小菜园，就走过来陪我聊天，说话间我才知道，他还是一名优秀的老师，退休了闲着没事，就喜欢把那些别人眼里没用的东西整理了，该卖的卖了，还会将别人扔出去的东西能修理的修理一下，再给那人送去，别人真不要了，就自己用，我有这样的邻居爷爷真幸福！
那天他说，年轻时做教师，还得备课，还得考试、还得忙家里地里的活儿、还有学校对他们的考核……说是常常晚饭都顾不上吃，忙完都晚上10点多了，甚至更晚。
他说对于学生，不能打不能罚，学生迟到了？旷课了？考试成绩不好了？都是观察学生出了什么问题，他发现有好多都是家长的原因，他就上门去找学生家长，让家长配合，还说，学生哪个不愿意让老师家长说自己是好学生呢……所以，他带出来的学生相对成才就多，在他们那里群众会说：你比校长、乡长都有名气啊。
这句话似乎哪里不对，但在常人眼里却都是要去追求的。不对，我又着师父道儿啦！我看到这个明明是人家尽到了当今社会要求的老师的使命，在爷爷那里爷爷是对的，退休后还能选择亲近大自然，则是爷爷另一个智慧的呈现。
微力老师之于我，我们并未见过面，所以谈不上知天性，他刚开始肯定会以他之前教育学生的思维去带，没想到用在我身上就不管用了，不仅书读不了，还老是睡觉逃避，直到师父告诉我，你要给微力老师说，让他别催你，告诉他现在的你跟他水平还差很远……要慢慢来，否则你看你为难了自己，书也读不了啦！
我想了想，就给微力老师说：我的水平还远不及你，你呢作为老师，你还从老师的角度去听去指点，我呢我会以我当下的水平读……写到这儿，我觉得其实微力老师真的是一位蛮好的老师，其实是我还是不会游戏人生，认为老师的话父母的话，都是要尽力去做好的，结果做不好时就开始逃避，小时候是反抗，现在是睡觉了……
今天上午在房顶上拔草，看到我喜欢的狗尾巴花儿，想起去年我用狗尾巴花儿做插花，今天就采了一些，我以前不知道我为什么喜欢狗尾巴花儿，那天跟爸爸妈妈去地里拔草，才知道狗尾巴花就是小米就是我们这儿说的谷子，我能闻到狗尾巴花那种清香的甜甜的味道，今天采下来真的好闻极了，再配上一支紫罗兰，觉得还不太满意，看到那棵说是叫狼尾巴草的，小菜园只有一株，我不舍得拔掉它，可它看起来太高了，有点不和谐，我就把它剪下来半支做插花，感觉还真是美美哒！
还真是在大自然妈妈眼里没有**，只有没有摆放到位的宝贝，我现在也棒棒哒，人们要丢弃的小草，于我眼里也是一道美丽的风景啊！

六十：昨晚学习：
01真爱就是不将就。
02真爱就是静静的等待与守候。
03真爱就是如何度过漫长的平凡时光。
04修行就是一个寻找真爱的过程。

六十一：昨晚睡前，师父说，今天师父教你新的东西哦。
夜里子时，那个声音化作意识里的妈妈：妈妈今天教你听鸟语。说完，就听到鸟鸣声，这才想起，这种我从未听过的好听的鸟叫声已经来好多天了，几乎每晚都来，很清脆明亮的声音，有时子时、有时丑时、有时寅时。
原来是妈妈教我听鸟语呀，听了一会儿，那是：我爱你爱你爱你。我坐起来竟然想哭，妈妈都教我好几天了，我居然不知道，不是妈妈提醒我还不知道是教我听鸟语呢。
想起小时候的语文课本，那个听的懂鸟叫的孩子，我好羡慕哦，心想什么时候我也能听懂鸟叫声多好，还能和小鸟对话，想想都开心……时间长了，都忘了，连这个愿望师父都知道，还惦记着化作妈妈教我
哭着睡着了，接着听到的先是鸟叫出来的：妈 妈妈，接着是狗叫的：妈 妈妈，然后又是鸟叫的：妈 妈妈。就不叫了，我脑海浮现画面：一个小圆子，也没看到小鸟，但有小鸟的叫声，没看到人，却有妈妈教孩子喊妈妈的声音……
这次醒来师父说：师父把你变无几天你看行不？
我虽然还有点不愿意，就问，那你说几天是多长呢？
因为我想，要是几天很长那我看不见地球咋办？