孩子的勇敢教育 | 案例 | 素质教育

之后，增加奖励规则：
每队首位越过中线的小战士，额外奖励一颗糖，
如果打倒对手也额外奖励一颗糖。
而且奖励有效时间限制在5分钟内。
教练不停的指挥，给他们鼓励，催促报时。
孩子们逐渐离开了“安全区”，开始挑战自我！

其实，
孩子和大人们一样，每次成长和提升都是离开“舒适区”之后开始的。
1、需要鼓励和自我鼓励，不断离开舒适区，适应环境和社会。
2、需要不断的历练，像一个自信的战士，专注于执行。
3、需要榜样，明白自己可以更好。
4、需要受挫，习得智慧。来区分勇敢和蛮干。