由远播教育举办的2020IEIC国际教育创新在线峰会•南京站，今日在线上完美开幕！
在峰会中，南京理工大学紫金学院国际本预项目的荣誉校长秦新春在直播间为大家带来了主题为《选择比努力更重要》的演讲，数千名学生家长在直播间积极互动，表示收获颇丰。下面和大家一起来回顾一下他分享的精彩内容:
演讲嘉宾
秦新春南京理工大学紫金学院国际本预项目 荣誉校长
教育管理硕士，中学高级教师，湖北省宜昌市第二届学科带头人，中高级教师评审委员会委员，全国初中教育委员会湖北省分会常务理事。
28年教育生涯，20年校长经历，横跨普通教育和国际教育体系，管理经验跨越从幼儿园到高中15年一贯制，曾任湖北两所公立学校校长，于东莞、武汉创办两所民办学校，广州、浙江、上海三地任知名国际学校校长，并在北京总部筹建过集团国际业务中心。
演讲内容
今天，秦校长的主题演讲主要围绕以下四点，相信这也是很多学生家长所关心的话题——
第一、国际教育VS国内教育
第二、规划孩子的人生，选择比努力更重要
第三、国际课程改变了学生什么
第四、南京理工大学紫金学院国际本预项目
那么关于这些话题，我们来看看秦校长的详细解答~
▲秦校长演讲主题
人的一生非常漫长，但紧要处只有几步，孩子到了择校的时机，规划孩子的学业，实际上就是规划孩子的人生，在这个过程中，规划孩子的方向比孩子自身的努力更重要。
有句话说得好，方向不对，努力白费，这里并不否认努力的重要性。但如果孩子的方向选择对了，孩子稍作努力就会成功，如果方向选择不对，即使做了极大的努力，孩子也不会成功。
因此今天和大家分享的主题就是规划孩子的升学，选择方向比努力更重要。
国际教育VS国内教育
对孩子来讲，他的选择就能决定成败，选择就会改变孩子的一生。
在这个过程中，我们的家长还会有迷茫、困惑，那我们怎么才能帮助孩子规划清晰的升学目的：
我们可以看到，不管是从普通高中的路径是从国际高中的路径，最终都是要上大学，但是我们要研究方法。
学生进入中学后一切问题的源头——学业的压力
比如说在国内，进入到中学后，一切问题源泉都来自学业的压力，孩子因为有了学业的压力，就必须进入到名校初中、名校高中，进而在进入知名大学。
国内是入口定出口，从入学看孩子的升学。在升学的过程中，重视分数，录取就有了一定的比例的限制，所以高考是一个严酷的、淘汰制的选拔性考试，因此高校录取是严进宽出。
那我们怎么实现孩子在高中阶段的弯道超车，这时有一种新型的教育方式——国际教育。
国际教育的招生多元化，以及去寻找孩子的优势和亮点，就决定了孩子可以从一个平凡的学生变成了优秀的学生，如果孩子原来就很优秀，会变得更为杰出。
国内教育资源的有限性，人口的多元化导致在国内上一个好高中、好大学很难。据教育部所披露的数据，全国普通高等教育院校有2596所，其中真正的本科院校只有1237所，所占比例不足50%，大量的学校都是专科类、高职类的院校。
在社会以及用人单位心目中的名校，就是211、985，但是这种比例有多少？
以江苏省来说，只有1.4%的学生能进入到985的院校，如果像东南大学、南京大学这样的优质院校，录取江苏省前2000名的学生，我们的孩子是处在一个什么样的位置？
而国内优秀大学，在世界的平均排位一般都在百位左右，能够进入到前50的只有两所院校——北大、清华。
那孩子在高中阶段学业的竞争性，就导致了很多孩子因为学业的压力反复成为失败者，从而导致了孩子厌学，而厌学是万物之源。
很多孩子学的累很无暇顾及发展，他的兴趣爱好，一旦进入大学很多孩子一无所成，因此很多人都说中国的大学有的时候是毁掉了孩子。
那在这个端口规划孩子人生，选择就尤为重要。
【规划孩子的人生
选择比努力更重要】
国际教育什么时候进入适合呢？
太小了，家长担心孩子在国外的学习生活无人照料，孩子自主力、自控性不够强，反而会毁掉孩子。
但现在随着国内国际教育的兴起，很多家长可以看到孩子进入初三以后，国内的高中国际教育市场兴起，在国内打好孩子的思想基础、学业基础，心理基础后，让孩子以一个成熟的心态、姿态进入国外大学。
在这一个过程中，帮助孩子成为一个双语双文化的人才，从而决定孩子的未来，影响孩子的一生。
对孩子来讲，国际学校也许不是一个完美的选择，但一定是更优的选择！
【国际课程改变了学生什么？】
全英的教学环境让学生新奇。
孩子进入国际学校，是一种全英的教育模式。这种全英的语言氛围，让孩子感到很新奇，不再是简单的背单词、学语法，而是作为一种语言手段。
多元评价能够让学生找回自信。自信堪比黄金贵。
小班制的教学获得老师足够的关注。小班教学让孩子有更多的机会和老师互动、交流，老师也能更多关注到孩子的学习过程，让孩子很快就有了心理的满足和肯定。
自主选择的课程激发学生的兴趣。
外教丰富多彩的教学手段让学生喜欢学习。
课余丰富多彩的活动丰富学生的生活。
国际课程如何使千禧一代平凡变优秀、优秀更杰出？
00后是国际教育的主体和受益者。面对他们的优势和不足，我们要去帮孩子留学目标清晰明确， 留学的语言尽早的准备，让孩子的血液基础更加扎实。
当然更大的一种可能性就是家长今天对于择校的聆听，让孩子的留学意志更加的坚定。
在峰会中，南京理工大学紫金学院国际本预项目的荣誉校长秦新春在直播间为大家带来了主题为《选择比努力更重要》的演讲，数千名学生家长在直播间积极互动，表示收获颇丰。下面和大家一起来回顾一下他分享的精彩内容:
演讲嘉宾
秦新春南京理工大学紫金学院国际本预项目 荣誉校长
教育管理硕士，中学高级教师，湖北省宜昌市第二届学科带头人，中高级教师评审委员会委员，全国初中教育委员会湖北省分会常务理事。
28年教育生涯，20年校长经历，横跨普通教育和国际教育体系，管理经验跨越从幼儿园到高中15年一贯制，曾任湖北两所公立学校校长，于东莞、武汉创办两所民办学校，广州、浙江、上海三地任知名国际学校校长，并在北京总部筹建过集团国际业务中心。
演讲内容
今天，秦校长的主题演讲主要围绕以下四点，相信这也是很多学生家长所关心的话题——
第一、国际教育VS国内教育
第二、规划孩子的人生，选择比努力更重要
第三、国际课程改变了学生什么
第四、南京理工大学紫金学院国际本预项目
那么关于这些话题，我们来看看秦校长的详细解答~
▲秦校长演讲主题
人的一生非常漫长，但紧要处只有几步，孩子到了择校的时机，规划孩子的学业，实际上就是规划孩子的人生，在这个过程中，规划孩子的方向比孩子自身的努力更重要。
有句话说得好，方向不对，努力白费，这里并不否认努力的重要性。但如果孩子的方向选择对了，孩子稍作努力就会成功，如果方向选择不对，即使做了极大的努力，孩子也不会成功。
因此今天和大家分享的主题就是规划孩子的升学，选择方向比努力更重要。
国际教育VS国内教育
对孩子来讲，他的选择就能决定成败，选择就会改变孩子的一生。
在这个过程中，我们的家长还会有迷茫、困惑，那我们怎么才能帮助孩子规划清晰的升学目的：
我们可以看到，不管是从普通高中的路径是从国际高中的路径，最终都是要上大学，但是我们要研究方法。
学生进入中学后一切问题的源头——学业的压力
比如说在国内，进入到中学后，一切问题源泉都来自学业的压力，孩子因为有了学业的压力，就必须进入到名校初中、名校高中，进而在进入知名大学。
国内是入口定出口，从入学看孩子的升学。在升学的过程中，重视分数，录取就有了一定的比例的限制，所以高考是一个严酷的、淘汰制的选拔性考试，因此高校录取是严进宽出。
那我们怎么实现孩子在高中阶段的弯道超车，这时有一种新型的教育方式——国际教育。
国际教育的招生多元化，以及去寻找孩子的优势和亮点，就决定了孩子可以从一个平凡的学生变成了优秀的学生，如果孩子原来就很优秀，会变得更为杰出。
国内教育资源的有限性，人口的多元化导致在国内上一个好高中、好大学很难。据教育部所披露的数据，全国普通高等教育院校有2596所，其中真正的本科院校只有1237所，所占比例不足50%，大量的学校都是专科类、高职类的院校。
在社会以及用人单位心目中的名校，就是211、985，但是这种比例有多少？
以江苏省来说，只有1.4%的学生能进入到985的院校，如果像东南大学、南京大学这样的优质院校，录取江苏省前2000名的学生，我们的孩子是处在一个什么样的位置？
而国内优秀大学，在世界的平均排位一般都在百位左右，能够进入到前50的只有两所院校——北大、清华。
那孩子在高中阶段学业的竞争性，就导致了很多孩子因为学业的压力反复成为失败者，从而导致了孩子厌学，而厌学是万物之源。
很多孩子学的累很无暇顾及发展，他的兴趣爱好，一旦进入大学很多孩子一无所成，因此很多人都说中国的大学有的时候是毁掉了孩子。
那在这个端口规划孩子人生，选择就尤为重要。
【规划孩子的人生
选择比努力更重要】
国际教育什么时候进入适合呢？
太小了，家长担心孩子在国外的学习生活无人照料，孩子自主力、自控性不够强，反而会毁掉孩子。
但现在随着国内国际教育的兴起，很多家长可以看到孩子进入初三以后，国内的高中国际教育市场兴起，在国内打好孩子的思想基础、学业基础，心理基础后，让孩子以一个成熟的心态、姿态进入国外大学。
在这一个过程中，帮助孩子成为一个双语双文化的人才，从而决定孩子的未来，影响孩子的一生。
对孩子来讲，国际学校也许不是一个完美的选择，但一定是更优的选择！
【国际课程改变了学生什么？】
全英的教学环境让学生新奇。
孩子进入国际学校，是一种全英的教育模式。这种全英的语言氛围，让孩子感到很新奇，不再是简单的背单词、学语法，而是作为一种语言手段。
多元评价能够让学生找回自信。自信堪比黄金贵。
小班制的教学获得老师足够的关注。小班教学让孩子有更多的机会和老师互动、交流，老师也能更多关注到孩子的学习过程，让孩子很快就有了心理的满足和肯定。
自主选择的课程激发学生的兴趣。
外教丰富多彩的教学手段让学生喜欢学习。
课余丰富多彩的活动丰富学生的生活。
国际课程如何使千禧一代平凡变优秀、优秀更杰出？
00后是国际教育的主体和受益者。面对他们的优势和不足，我们要去帮孩子留学目标清晰明确， 留学的语言尽早的准备，让孩子的血液基础更加扎实。
当然更大的一种可能性就是家长今天对于择校的聆听，让孩子的留学意志更加的坚定。
