3.华东师范大学 078401教育技术学
招生:23人 推免上限16人
科目:①101思想政治理论②201英语一③602高等数学(B)④885教育技术与C程序设计
方向:01 教育技术学理论 02 信息化教学设计 03 智能教学系统 04 教育装备开发 05网络远程教育 06教学与培训系统 07 信息技术教学研究 08 数字媒体设计 09 计算机测量、评价与学习分析
书目:885 教育技术与C程序设计 教育技术的定义、发展史、学习与教学理论、视听教育理论、系统科学与传播理论、学习媒体涵义、特性和分类、媒体选择、网上教育资源、教学设计的概念、特征、模式、基于视听技术的集体教学、基于计算机的个别化教学、基于网络和通讯技术的远程教学;b. C语言程序结构、数据类型、运算符与表达式、输入输出函数的调用、循环结构程序设计、函数定义、声明和调用、编译预处理、数组、字符串与数组、指针、变量、函数参数、指向指针的指针、结构体和共用体类型数据、链表、结点数据的输出、删除与插入、位运算符、文件的打开与关闭、读写和定位。 c.计算机基础知识。
招生:23人 推免上限16人
科目:①101思想政治理论②201英语一③602高等数学(B)④885教育技术与C程序设计
方向:01 教育技术学理论 02 信息化教学设计 03 智能教学系统 04 教育装备开发 05网络远程教育 06教学与培训系统 07 信息技术教学研究 08 数字媒体设计 09 计算机测量、评价与学习分析
书目:885 教育技术与C程序设计 教育技术的定义、发展史、学习与教学理论、视听教育理论、系统科学与传播理论、学习媒体涵义、特性和分类、媒体选择、网上教育资源、教学设计的概念、特征、模式、基于视听技术的集体教学、基于计算机的个别化教学、基于网络和通讯技术的远程教学;b. C语言程序结构、数据类型、运算符与表达式、输入输出函数的调用、循环结构程序设计、函数定义、声明和调用、编译预处理、数组、字符串与数组、指针、变量、函数参数、指向指针的指针、结构体和共用体类型数据、链表、结点数据的输出、删除与插入、位运算符、文件的打开与关闭、读写和定位。 c.计算机基础知识。