●给孩子空间,让他自己往前走
父母要根据孩子自身的特点和能力,扩大孩子自由活动的空间,如鼓励他自己找朋友玩,让他在这个空间里自己当主人。
●给孩子时间,让他自己去安排
每天给孩子一段他可以自由支配的时间,只要不出危险,孩子可以自己安排做他愿意做的事:玩,看电视,画画,拼图,或者什么也不干......长此以往,孩子便逐渐懂得了珍惜时间,学会了安排时间。
●给孩子问题,让他自己找答案
直接回答孩子提出的问题,简单又省事,但不利于培养孩子的自主性。父母可以不告诉答案,启发让孩子自己去思考,或者通过查阅资料,找到答案。
●给孩子困难,让他自己去解决
父母应想办法给孩子设置一些困难,让孩子去解决;孩子在生活中碰到困难,也要求他自己去解决,从而培养孩子应对未来的能力和意志。
●给孩子机遇,让他自己去抓住
父母提供或指出各种机遇,启发孩子自己去抓住,培养孩子善于抓住机遇、参与公平竞争的能力。
●给孩子冲突,让他自己去解决
和成年人一样,孩子在一起也难免有冲突。解决冲突的过程,正是孩子健康成长、走向成熟的过程。当孩子向父母诉说自己遇到的诸如人际交往之间的矛盾时,父母应鼓励孩子去面对它,指导孩子自己去解决,而不是回避它,更不宜由父母代替孩子解决问题。
●给孩子对手,让他自己去竟争
为了让孩子提高适应社会的能力,必须让孩子从小既学会合作,又学会竞争。有效的办法,就是经常在他的身边树立一个友好的竞争对手。
●给孩子权利,让他自己去选择
父母应主动给孩子选择的权利,并告诉孩子要对自己的选择负责。
父母要根据孩子自身的特点和能力,扩大孩子自由活动的空间,如鼓励他自己找朋友玩,让他在这个空间里自己当主人。
●给孩子时间,让他自己去安排
每天给孩子一段他可以自由支配的时间,只要不出危险,孩子可以自己安排做他愿意做的事:玩,看电视,画画,拼图,或者什么也不干......长此以往,孩子便逐渐懂得了珍惜时间,学会了安排时间。
●给孩子问题,让他自己找答案
直接回答孩子提出的问题,简单又省事,但不利于培养孩子的自主性。父母可以不告诉答案,启发让孩子自己去思考,或者通过查阅资料,找到答案。
●给孩子困难,让他自己去解决
父母应想办法给孩子设置一些困难,让孩子去解决;孩子在生活中碰到困难,也要求他自己去解决,从而培养孩子应对未来的能力和意志。
●给孩子机遇,让他自己去抓住
父母提供或指出各种机遇,启发孩子自己去抓住,培养孩子善于抓住机遇、参与公平竞争的能力。
●给孩子冲突,让他自己去解决
和成年人一样,孩子在一起也难免有冲突。解决冲突的过程,正是孩子健康成长、走向成熟的过程。当孩子向父母诉说自己遇到的诸如人际交往之间的矛盾时,父母应鼓励孩子去面对它,指导孩子自己去解决,而不是回避它,更不宜由父母代替孩子解决问题。
●给孩子对手,让他自己去竟争
为了让孩子提高适应社会的能力,必须让孩子从小既学会合作,又学会竞争。有效的办法,就是经常在他的身边树立一个友好的竞争对手。
●给孩子权利,让他自己去选择
父母应主动给孩子选择的权利,并告诉孩子要对自己的选择负责。