司蒂姆儿童教育招商加盟：李希贵：教育就是帮助孩子认识独一无二的自己
近日，北京十一学校总校校长李希贵在与“得到APP”的四十多位老师的交流中说到：在我们看来，其实学校和教育无非就干这么一件事——帮助孩子在认识世界的过程中，认识一个独一无二的自己。通过学会选择和放弃，来真正明晰自己的职业目标和人生目标，在这个过程里边装配动力，安上刹车。
事实上，近年来关于教育尤其是少儿教育，各方呼声的热度居高不下。马云从阿里巴巴卸任后投身教育行业，也曾在多个演讲中强调教育是强国富民的最佳途径。从2015年开始，国家教育部陆续发布多项政策支持指导STEAM教育，人工智能教育，少儿机器人教育等教育内容的发展。近两年这些政策甚至达到一月一更的频率。其中提及最多的是“STEAM”教育理念在国内的发展。
STEAM教育理念源于美国的车库文化，最早是美国政府提出的教育倡议，加强中小学生关于科学、技术、工程、艺术以及数学的跨学科综合教育理念，鼓励孩子在科学、技术、工程、艺术和数学领域的发展和提高，培养孩子的综合素养，从而提升其全球竞争力。这一理念的最大优势就是将学生从无尽的题海战术中解救出来，通过多种学科互相结合，互相渗透的教育方式，让学生对理论知识的掌握更加全面，更加深度的理解和长期记忆，还能让孩子在动手实践的学习过程中学会对理论知识的灵活运用，从而放飞学生的想象力，创造力，让他们在快乐玩耍中掌握学习的真谛，找到独特的，独一无二的自己，从而爱上学习，养成终生学习的好习惯。
这一“释放天性，快乐学习”的教育理念也得到了中国政府的关注和重视。
2017年2月，国家教育部颁布STEAM标准。
2017年6月，中央STEAM教育研究中心成立。
2018年3月，两会全国范围严查课外补习班，提倡兴趣班
2019年4月，中央政治局委员、国务院副总理孙春兰，吉林省省长景俊海等国家及省市领导人莅临参观长春司蒂姆儿童手创俱乐部并表示了肯定和鼓励，再次彰显了国家对STEAM教育的重视。
作为STEAM教育理念在国内最正统的传播者，司蒂姆儿童手创俱乐部不仅将STEAM教育理念全面落地，确保在实施过程中的完整性和体系性。还自主研发了木艺、电子、科技、3D打印、航模、编程、皮艺、民间艺术等一系列更适合中国孩子的课程，让学生体验并传承悠远且深厚的中国文化，从小培养文化自信。
此外。司蒂姆儿童手创俱乐部结合社会发
近日，北京十一学校总校校长李希贵在与“得到APP”的四十多位老师的交流中说到：在我们看来，其实学校和教育无非就干这么一件事——帮助孩子在认识世界的过程中，认识一个独一无二的自己。通过学会选择和放弃，来真正明晰自己的职业目标和人生目标，在这个过程里边装配动力，安上刹车。
事实上，近年来关于教育尤其是少儿教育，各方呼声的热度居高不下。马云从阿里巴巴卸任后投身教育行业，也曾在多个演讲中强调教育是强国富民的最佳途径。从2015年开始，国家教育部陆续发布多项政策支持指导STEAM教育，人工智能教育，少儿机器人教育等教育内容的发展。近两年这些政策甚至达到一月一更的频率。其中提及最多的是“STEAM”教育理念在国内的发展。
STEAM教育理念源于美国的车库文化，最早是美国政府提出的教育倡议，加强中小学生关于科学、技术、工程、艺术以及数学的跨学科综合教育理念，鼓励孩子在科学、技术、工程、艺术和数学领域的发展和提高，培养孩子的综合素养，从而提升其全球竞争力。这一理念的最大优势就是将学生从无尽的题海战术中解救出来，通过多种学科互相结合，互相渗透的教育方式，让学生对理论知识的掌握更加全面，更加深度的理解和长期记忆，还能让孩子在动手实践的学习过程中学会对理论知识的灵活运用，从而放飞学生的想象力，创造力，让他们在快乐玩耍中掌握学习的真谛，找到独特的，独一无二的自己，从而爱上学习，养成终生学习的好习惯。
这一“释放天性，快乐学习”的教育理念也得到了中国政府的关注和重视。
2017年2月，国家教育部颁布STEAM标准。
2017年6月，中央STEAM教育研究中心成立。
2018年3月，两会全国范围严查课外补习班，提倡兴趣班
2019年4月，中央政治局委员、国务院副总理孙春兰，吉林省省长景俊海等国家及省市领导人莅临参观长春司蒂姆儿童手创俱乐部并表示了肯定和鼓励，再次彰显了国家对STEAM教育的重视。
作为STEAM教育理念在国内最正统的传播者，司蒂姆儿童手创俱乐部不仅将STEAM教育理念全面落地，确保在实施过程中的完整性和体系性。还自主研发了木艺、电子、科技、3D打印、航模、编程、皮艺、民间艺术等一系列更适合中国孩子的课程，让学生体验并传承悠远且深厚的中国文化，从小培养文化自信。
此外。司蒂姆儿童手创俱乐部结合社会发
