赠吾友
昨日,不知怎的便梦到你。梦到逝去的时光,那段奇幻的、美丽的、充满着朝气的回不去的时光,和独特的你。
高中课后,热闹的走廊上。鲜活的同学们在互相调侃,打闹,做一些“无意义的”或“低俗”的游戏。有站在阳台靠着栏杆发呆,仿佛陷入星河的;有急匆匆地奔赴小卖部寻觅又急匆匆往回跑的,这买来的零食怕是要在课上偷偷吃了;也有仍然钉在座位上,解题读书的人……分明是一幅生动的青年们的画卷,上面铺着鲜艳的色彩。这画中种种都能够滴出来,任取一滴,起码也是唐伯虎的手笔。
梦回高中,我第一眼所见便是你。这样的你,头发刚没过耳朵,没有扎辫子。应当不扎辫子,辫子配不上这时的你。因为你是一颗自由的灵魂。你用双眼看向我,扑腾扑腾的双眼发出星星般的光,令人看了怜惜与治愈。像是妹妹,是一个亭亭的天使。我忍不住调侃道:“这么多年了,还在读高中呢?”你便追打过来,你变得如此活泼,双拳却似棉花,打到身上就化了,只是不依不饶。我生疑,便问旁人:“此人可是娇?”旁人答:“不是”可吾梦中所见,分明是你。
只是那时的你应是沉闷、寡言。令人看了去,感到担心。生怕生活、社会的担子你会承不起。
君只知杜鹃啼血猿哀鸣,可曾见两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天;君只知无可奈何花落去,可曾见似曾相识燕归来;君只知古道西风瘦马,可曾见春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
我梦醒之时,仔细想来。梦中有反差只在于我希望。我希望你变成活泼的你,开朗的、欢快的你。以坚韧与幸福伴你左右。
谨以此文赠吾友,祝好。
昨日,不知怎的便梦到你。梦到逝去的时光,那段奇幻的、美丽的、充满着朝气的回不去的时光,和独特的你。
高中课后,热闹的走廊上。鲜活的同学们在互相调侃,打闹,做一些“无意义的”或“低俗”的游戏。有站在阳台靠着栏杆发呆,仿佛陷入星河的;有急匆匆地奔赴小卖部寻觅又急匆匆往回跑的,这买来的零食怕是要在课上偷偷吃了;也有仍然钉在座位上,解题读书的人……分明是一幅生动的青年们的画卷,上面铺着鲜艳的色彩。这画中种种都能够滴出来,任取一滴,起码也是唐伯虎的手笔。
梦回高中,我第一眼所见便是你。这样的你,头发刚没过耳朵,没有扎辫子。应当不扎辫子,辫子配不上这时的你。因为你是一颗自由的灵魂。你用双眼看向我,扑腾扑腾的双眼发出星星般的光,令人看了怜惜与治愈。像是妹妹,是一个亭亭的天使。我忍不住调侃道:“这么多年了,还在读高中呢?”你便追打过来,你变得如此活泼,双拳却似棉花,打到身上就化了,只是不依不饶。我生疑,便问旁人:“此人可是娇?”旁人答:“不是”可吾梦中所见,分明是你。
只是那时的你应是沉闷、寡言。令人看了去,感到担心。生怕生活、社会的担子你会承不起。
君只知杜鹃啼血猿哀鸣,可曾见两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天;君只知无可奈何花落去,可曾见似曾相识燕归来;君只知古道西风瘦马,可曾见春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
我梦醒之时,仔细想来。梦中有反差只在于我希望。我希望你变成活泼的你,开朗的、欢快的你。以坚韧与幸福伴你左右。
谨以此文赠吾友,祝好。