宝宝在成长阶段，对世界充满了好奇心，热衷于各种“探索”行为，而有时候，这样的行为在我们看来，就是“熊孩子”搞破坏。于是很多家长为了让孩子听话，不得不惩罚孩子，这是父母们最常干的事，当然，因为很多爸爸妈妈也都是新手父母，所以，“惩罚”的方式有时候过于简单粗暴，明明一个好的教育引导孩子的手段，就此搞砸，反而伤害了孩子。
父母们常用的惩罚有两种：
一种是肉体的，如小时候很多人都体会过的“笋子熬肉”——打屁股；还有一种是心理的，如冷漠的对待孩子——爱的回收。
第一种棍棒教育可让孩子短时间内停止错误行为，并可能由于害怕惩罚而不敢再犯，但同时可能会让孩子产生害怕、生气，甚至怨恨的不良情绪，影响孩子的心理发展，同时不利于良好亲子关系的建立，孩子可能会变得逆反、抗拒，而且不懂得关心他人。
至于后者撤离关爱，又有两种常见情况：
1. 对大孩子来说，父母常用的关爱撤离就是“冷处理”，不同孩子说话，不对孩子的任何行为和情绪做回应。
2. 对于小孩子来说，大人最常用的关爱撤离就是“吓唬”：你再不听话我就不要你了。
因为哭闹，家长转身离开，并吓唬孩子“让警察把你抓走！”这样的方法，对于教育孩子来说，是万万不可取的。而我们平时生活中，也偶尔会在逛商场时，看到有的父母这样对待自己哭闹的孩子。
虽然具体方法不同，但后果却是一样的。总是被这样对待的孩子，很容易产生关爱缺失的焦虑，不利于孩子安全感的建立，将来可能进一步影响孩子自尊自信的建立。因为孩子会在忧虑中变得过于依赖外界，缺少丰盈而踏实的从容内在。
除了惩罚方式选择有误，惩罚孩子的环境也是有讲究的。很多父母喜欢当着人的面批评孩子，完全忽略孩子其实也是有自尊的。
上述所有惩罚方式，不仅无效，而且有害。所以，我的建议一定是：如果你在用，那越早扔掉越好。
到底如何惩罚孩子才是好的？打不得、骂不得了吗？
当然有正确的方法，而且很简单。
对于小一些的孩子来说，当他们做错了，大人应该进行口头解释并引导。
所谓口头解释，即向孩子指出他做错事情造成的危害。所谓引导，即和孩子一起去弥补错误。比如，当孩子打翻了垃圾桶，父母应该冷静地告诉孩子：你刚才跑得太快，把垃圾桶打翻了。太脏太乱，会滑倒人的，我们一起收拾好它吧。
对于大一些的孩子来说，当他们做错了，大人除了要同样进行口头解释，剩下的最好由孩子自己进行。
即孩子犯下了错，需要孩子自己进行错误的弥补。让自己去承担所犯下的错误的后果。这种承担，对孩子来说，就是最好的惩罚。
想要避免被情绪带走、减少无效的惩罚，我们还要始终记得一个原则：惩罚不是目的，我们的初衷是为了教会孩子规矩，而不是让他们难受。
最后，积木宝贝分享几个应对“熊孩子”行为有效的引导方式，大家在实际的育儿过程中，可以参考一二哦！
9个小方法，让“熊孩子”更优秀
01 帮忙做家务 熊孩子行为 家里到处乱画、乱丢东西、玩具...... 替换方式 家长可以给宝宝准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子自己学习清理和整理乱扔的玩具，培养孩子爱整洁的习惯。 注意 1.孩子自己清理时，父母应在一旁注意孩子的安全，比如电器之类的不要用湿毛巾接触，较小的孩子可由父母带领着整理；2.这样的引导，可以养成孩子东西用了物归原位，爱好整洁的习惯。打扫完之后，家长可以询问孩子在帮忙家事时学习到了什么，让孩子加深意识。
02 规劝 熊孩子行为 与小朋友打架、抢夺玩具...... 替换方式 1.放下手边工作，走到孩子身边，让孩子知道你正在注意和关注。2.然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法。3.告诉孩子打人、抢夺是不正确的行为，并要求孩子说“请、谢谢、对不起。” 注意 1.父母应随时注意孩子的安全，较小的孩子可由父母带领；2.此方法可训练孩子养成物归原处的习惯，要询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
03 画画 熊孩子行为 喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 替换方式 1.在家里摆一张小桌子（不是平常用的书桌、餐桌、课桌等，以免孩子日后会产生恐惧心理）2.准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子将发生的时间和做错的事情画下来。 注意 这个方法为艺术治疗法，大人可从孩子的画中了解到孩子犯错的心理想法，不会伤害到孩子自尊心。
04 罚坐 熊孩子行为 吵闹不休，和小朋友吵架...... 替换方式 1.在家里设置一个“处罚区”，摆上软垫或椅子。2.准备闹钟或时钟，计时处罚时间。 注意 1.处罚地点不选在正对大门，太明显的地方。2.限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久时间。3.处罚完后，让孩子说出被处罚的原因。
05 看书、写字 熊孩子行为 暴力倾向、说谎、顺手牵羊...... 替换方式 1.在家里“处罚区”铺上软垫或摆放小桌子。2.放置铅笔、画纸、彩色纸笔、故事书等。
3.让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。 注意 1.别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪。2.等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
06 罚站 熊孩子行为 喜欢故意从高处往下跳，乱跑乱跳。 替换方式 1.在家中规划“处罚区”，地点以靠墙壁、不正对大门为主。
2.准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
注意 1.处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊。2.处罚时间不宜太久，否则会造成反效果。3.处罚后询问孩子被处罚的原因，让孩子自己知道做错的原因。
07 没收心爱的东西 熊孩子行为 吵闹不休、乱丢东西、不收玩具...... 替换方式 将孩子心爱的玩具予以没收，作为惩罚。 注意 1.先放下手边工作，让孩子知道爸妈正在注意。2.告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚。3.让孩子说出为什么犯错，和爸妈生气的原因。
08 排豆子 熊孩子行为 针对耐心不足，乱丢东西等情况。 替换方式 1.准备盒子、盘子，红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子。2.让孩子在“处罚桌”上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。 注意 1.如果孩子本身很叛逆，要视情况针对孩子来处理，可先罚站、罚坐再做处罚。2.此方法可训练孩子养成物归原主的习惯和手眼协调、分辨的能力。3.完成后，让孩子知道被处罚的原因。
09 禁止某些权利、要求 熊孩子行为 不爱刷牙、挑食、乱丢东西...... 替换方式 暂时不许孩子碰爱吃、爱玩的东西作为惩罚。 注意 1.不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说2.让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现好时，恢复其权利。2.此方法可训练孩子养成物归原处的习惯，要询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
父母们常用的惩罚有两种：
一种是肉体的，如小时候很多人都体会过的“笋子熬肉”——打屁股；还有一种是心理的，如冷漠的对待孩子——爱的回收。
第一种棍棒教育可让孩子短时间内停止错误行为，并可能由于害怕惩罚而不敢再犯，但同时可能会让孩子产生害怕、生气，甚至怨恨的不良情绪，影响孩子的心理发展，同时不利于良好亲子关系的建立，孩子可能会变得逆反、抗拒，而且不懂得关心他人。
至于后者撤离关爱，又有两种常见情况：
1. 对大孩子来说，父母常用的关爱撤离就是“冷处理”，不同孩子说话，不对孩子的任何行为和情绪做回应。
2. 对于小孩子来说，大人最常用的关爱撤离就是“吓唬”：你再不听话我就不要你了。
因为哭闹，家长转身离开，并吓唬孩子“让警察把你抓走！”这样的方法，对于教育孩子来说，是万万不可取的。而我们平时生活中，也偶尔会在逛商场时，看到有的父母这样对待自己哭闹的孩子。
虽然具体方法不同，但后果却是一样的。总是被这样对待的孩子，很容易产生关爱缺失的焦虑，不利于孩子安全感的建立，将来可能进一步影响孩子自尊自信的建立。因为孩子会在忧虑中变得过于依赖外界，缺少丰盈而踏实的从容内在。
除了惩罚方式选择有误，惩罚孩子的环境也是有讲究的。很多父母喜欢当着人的面批评孩子，完全忽略孩子其实也是有自尊的。
上述所有惩罚方式，不仅无效，而且有害。所以，我的建议一定是：如果你在用，那越早扔掉越好。
到底如何惩罚孩子才是好的？打不得、骂不得了吗？
当然有正确的方法，而且很简单。
对于小一些的孩子来说，当他们做错了，大人应该进行口头解释并引导。
所谓口头解释，即向孩子指出他做错事情造成的危害。所谓引导，即和孩子一起去弥补错误。比如，当孩子打翻了垃圾桶，父母应该冷静地告诉孩子：你刚才跑得太快，把垃圾桶打翻了。太脏太乱，会滑倒人的，我们一起收拾好它吧。
对于大一些的孩子来说，当他们做错了，大人除了要同样进行口头解释，剩下的最好由孩子自己进行。
即孩子犯下了错，需要孩子自己进行错误的弥补。让自己去承担所犯下的错误的后果。这种承担，对孩子来说，就是最好的惩罚。
想要避免被情绪带走、减少无效的惩罚，我们还要始终记得一个原则：惩罚不是目的，我们的初衷是为了教会孩子规矩，而不是让他们难受。
最后，积木宝贝分享几个应对“熊孩子”行为有效的引导方式，大家在实际的育儿过程中，可以参考一二哦！
9个小方法，让“熊孩子”更优秀
01 帮忙做家务 熊孩子行为 家里到处乱画、乱丢东西、玩具...... 替换方式 家长可以给宝宝准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子自己学习清理和整理乱扔的玩具，培养孩子爱整洁的习惯。 注意 1.孩子自己清理时，父母应在一旁注意孩子的安全，比如电器之类的不要用湿毛巾接触，较小的孩子可由父母带领着整理；2.这样的引导，可以养成孩子东西用了物归原位，爱好整洁的习惯。打扫完之后，家长可以询问孩子在帮忙家事时学习到了什么，让孩子加深意识。
02 规劝 熊孩子行为 与小朋友打架、抢夺玩具...... 替换方式 1.放下手边工作，走到孩子身边，让孩子知道你正在注意和关注。2.然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法。3.告诉孩子打人、抢夺是不正确的行为，并要求孩子说“请、谢谢、对不起。” 注意 1.父母应随时注意孩子的安全，较小的孩子可由父母带领；2.此方法可训练孩子养成物归原处的习惯，要询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
03 画画 熊孩子行为 喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 替换方式 1.在家里摆一张小桌子（不是平常用的书桌、餐桌、课桌等，以免孩子日后会产生恐惧心理）2.准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子将发生的时间和做错的事情画下来。 注意 这个方法为艺术治疗法，大人可从孩子的画中了解到孩子犯错的心理想法，不会伤害到孩子自尊心。
04 罚坐 熊孩子行为 吵闹不休，和小朋友吵架...... 替换方式 1.在家里设置一个“处罚区”，摆上软垫或椅子。2.准备闹钟或时钟，计时处罚时间。 注意 1.处罚地点不选在正对大门，太明显的地方。2.限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久时间。3.处罚完后，让孩子说出被处罚的原因。
05 看书、写字 熊孩子行为 暴力倾向、说谎、顺手牵羊...... 替换方式 1.在家里“处罚区”铺上软垫或摆放小桌子。2.放置铅笔、画纸、彩色纸笔、故事书等。
3.让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。 注意 1.别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪。2.等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
06 罚站 熊孩子行为 喜欢故意从高处往下跳，乱跑乱跳。 替换方式 1.在家中规划“处罚区”，地点以靠墙壁、不正对大门为主。
2.准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
注意 1.处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊。2.处罚时间不宜太久，否则会造成反效果。3.处罚后询问孩子被处罚的原因，让孩子自己知道做错的原因。
07 没收心爱的东西 熊孩子行为 吵闹不休、乱丢东西、不收玩具...... 替换方式 将孩子心爱的玩具予以没收，作为惩罚。 注意 1.先放下手边工作，让孩子知道爸妈正在注意。2.告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚。3.让孩子说出为什么犯错，和爸妈生气的原因。
08 排豆子 熊孩子行为 针对耐心不足，乱丢东西等情况。 替换方式 1.准备盒子、盘子，红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子。2.让孩子在“处罚桌”上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。 注意 1.如果孩子本身很叛逆，要视情况针对孩子来处理，可先罚站、罚坐再做处罚。2.此方法可训练孩子养成物归原主的习惯和手眼协调、分辨的能力。3.完成后，让孩子知道被处罚的原因。
09 禁止某些权利、要求 熊孩子行为 不爱刷牙、挑食、乱丢东西...... 替换方式 暂时不许孩子碰爱吃、爱玩的东西作为惩罚。 注意 1.不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说2.让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现好时，恢复其权利。2.此方法可训练孩子养成物归原处的习惯，要询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
