毕业论文,本人总结写作思路
1.首先,问自己:对哪些方面感兴趣。
因为要看很多文献,如果对自己研究的内容不感兴趣,连文献都不想看,就很惨了。
看文献的重要在于,给自己足够的理论储备和思路启发,是写出一篇论文的基础。
我看文献的时候,就告诉自己,像看书一样去看,来端正自己的心态。
同时去拆解文献,把笔记做起来,为后面写论文做好准备。
对研究对象有兴趣之后,还要看自己对其的理论基础掌握的如何,如果不足,能不能补回来。
如果一无所知,掌握理论难度又大,换题。
除了理论基础,还要看事实案例、统计数据容不容易收集。
一般我们的研究方法,是文献研究法,和案例分析法。
如果案例样本容量太小,或者没有代表性,就没有说服力。
广告效果类的选题,如果没有足够的统计数据支撑,也一样没有说服力。
如果这些材料难以收集,换题。
当过了这两关之后,选题范围就有了。
比如,我对道家思想感兴趣,也有时间去深入了解,所以定下。
同时,对文案创作的理论掌握也还行,案例已经收集了不少,所以定下。
然后选题范围就有了:浅析道家思想在文案创作中的运用。
2写这篇论文,是为了表达自己的什么观点?
我看的大多数论文,思路都是:发现研究对象存在某个问题,尝试提出解决方法。
比如,文案是出了什么问题,让我提出通过用道家思想的运用来解决呢?
我认为,逐利本质驱使现代广告,不断地刺激人们的消费欲望,而忽略了满足人们更高的精神需求。
这就是现在广告文案创作的困境,也是我要批判的现象。
批判完了,就要尝试给出解决办法,我建议遵循“道法自然”的思想,来指引文案走出困境。
有了这样的思路,就可以形成论点式标题:广告文案创作也应“道法自然”。
题目有了,然后要提炼出关键词,同时通过查阅资料,搞清楚它的概念。
广告文案是什么,“道法自然”有什么含义?
这也是答辩老师的日常提问。
然后去知网,看看别人对此都有哪些研究。
通过阅读文献,了解现在这个领域,大家都研究到哪里了,研究得怎么样。
研究过的,你就别写了,因为再写没有价值,说不定写的还没别人好。
看完文献之后,思考自己要写的,和别人写的,有什么不同。
这也是答辩老师爱问的问题之一:你这篇论文的创新点在哪里?
我的创新点在于,对“道法自然”的运用,更多的是在设计、文学上,而文案上几乎没有。
而因为如此,我还要加以论证:为什么“道法自然”,能运用在文案上。
想到这里,基本题目就定下来了。
3.然后开始收集理论和案例,为自己的观点做支撑。
最后回归论点,即我的结论是什么。
自问自答完这些问题,整个论文就能了然于胸了。
讲了这么多,说人话就是:
可用的理论、案例容不容易收集(说服力)
我要批评什么现象(发现问题)
标题中关键词能否解释清楚(概念解释)
别人都研究了什么(理论参考)
我和别人不一样的地方是什么(创新点)
收集支持自己的论据(说服力)
我的结论是什么(论点)
我发现,在辅助同学理思路的时候,有些内容和老师说的一样。
不是因为特地去研究了论文写作,而是听了两年答辩,发现了一些套路。
观摩答辩,还是很有意思的。
1.首先,问自己:对哪些方面感兴趣。
因为要看很多文献,如果对自己研究的内容不感兴趣,连文献都不想看,就很惨了。
看文献的重要在于,给自己足够的理论储备和思路启发,是写出一篇论文的基础。
我看文献的时候,就告诉自己,像看书一样去看,来端正自己的心态。
同时去拆解文献,把笔记做起来,为后面写论文做好准备。
对研究对象有兴趣之后,还要看自己对其的理论基础掌握的如何,如果不足,能不能补回来。
如果一无所知,掌握理论难度又大,换题。
除了理论基础,还要看事实案例、统计数据容不容易收集。
一般我们的研究方法,是文献研究法,和案例分析法。
如果案例样本容量太小,或者没有代表性,就没有说服力。
广告效果类的选题,如果没有足够的统计数据支撑,也一样没有说服力。
如果这些材料难以收集,换题。
当过了这两关之后,选题范围就有了。
比如,我对道家思想感兴趣,也有时间去深入了解,所以定下。
同时,对文案创作的理论掌握也还行,案例已经收集了不少,所以定下。
然后选题范围就有了:浅析道家思想在文案创作中的运用。
2写这篇论文,是为了表达自己的什么观点?
我看的大多数论文,思路都是:发现研究对象存在某个问题,尝试提出解决方法。
比如,文案是出了什么问题,让我提出通过用道家思想的运用来解决呢?
我认为,逐利本质驱使现代广告,不断地刺激人们的消费欲望,而忽略了满足人们更高的精神需求。
这就是现在广告文案创作的困境,也是我要批判的现象。
批判完了,就要尝试给出解决办法,我建议遵循“道法自然”的思想,来指引文案走出困境。
有了这样的思路,就可以形成论点式标题:广告文案创作也应“道法自然”。
题目有了,然后要提炼出关键词,同时通过查阅资料,搞清楚它的概念。
广告文案是什么,“道法自然”有什么含义?
这也是答辩老师的日常提问。
然后去知网,看看别人对此都有哪些研究。
通过阅读文献,了解现在这个领域,大家都研究到哪里了,研究得怎么样。
研究过的,你就别写了,因为再写没有价值,说不定写的还没别人好。
看完文献之后,思考自己要写的,和别人写的,有什么不同。
这也是答辩老师爱问的问题之一:你这篇论文的创新点在哪里?
我的创新点在于,对“道法自然”的运用,更多的是在设计、文学上,而文案上几乎没有。
而因为如此,我还要加以论证:为什么“道法自然”,能运用在文案上。
想到这里,基本题目就定下来了。
3.然后开始收集理论和案例,为自己的观点做支撑。
最后回归论点,即我的结论是什么。
自问自答完这些问题,整个论文就能了然于胸了。
讲了这么多,说人话就是:
可用的理论、案例容不容易收集(说服力)
我要批评什么现象(发现问题)
标题中关键词能否解释清楚(概念解释)
别人都研究了什么(理论参考)
我和别人不一样的地方是什么(创新点)
收集支持自己的论据(说服力)
我的结论是什么(论点)
我发现,在辅助同学理思路的时候,有些内容和老师说的一样。
不是因为特地去研究了论文写作,而是听了两年答辩,发现了一些套路。
观摩答辩,还是很有意思的。