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天津河西区妈妈讲述选择早教机构的过程

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有关孩子有没有必要上早教课。早教课带给孩子了什么?有很多妈妈都有这样的疑问。涛妈根据涛涛一路走过来的经历。准备在这里谈谈早教课带给了涛涛什么。
涛涛是从九个月龄开始上早教课的。在上早教课之前,我和邻居的月月妈、莜莜妈也做了很多的调查。整体感觉早教机构的课程理念差不多都是遵循着蒙氏教育。一些的价格有些昂贵,有英语特色,实行小班授课制。有的价位差不太多,课程特色不同。有时,就我们三个孩子在上课。其中一家试听的感觉,有些不好。一个菲律宾的老外在授课,一个中文教师做翻译。有的感觉就是课程的细节做的不够好。其中一家的音乐课是很有特点的。可是对于一岁前的宝宝来讲,上蒙氏课更好一些。其实,这些早教机构试听下来,整体给涛妈的感觉,就是选择一个合适你家宝宝的,真的有些难。

不过,我们最终还是选择了积木宝贝。因为,他们家的环境更加适合宝宝成长,课程也不会出现洋早教那种水土不服或者拔苗助长的情况,最主要是服务好,价格合适。
因为,好的习惯在2岁前已经形成。3岁半的时候涛涛三人去了小区里的幼儿园,因为,换了一个全新的上课环境,教师也是第一次见着,上课的小朋友也是第一次见着。可是,涛涛和月月还有莜莜,这三个从九个月开始上早教的孩子,就那么专注的跟随老师的节奏。这让我第一次体会到了早教课带给孩子的专注力。我观察了一下,如果家长想给宝宝选择早教课来上,最好选择在一岁以前。因为,一岁前宝宝的自主思想意识还没有完全形成。还比较容易接受。我发现很多一岁多以后再去上早教课的宝宝,很难安的在哪里。都会有抵触的情绪,跑来跑去的。所以,早教课还是要趁早的好。

但是,在早教课上孩子表现的好与坏,家长都要接受。不要带功利心去认为,上了早教课,孩子的表现就应该多么优秀。有时,在早教课上,每个孩子的表现是不一样的。因为每个孩子的各方面发展都是有差异的。就如,涛涛在早教课上精细动作很好,而月月大运动能力比涛涛强一样。等到二岁后,俩个孩子的各方面能力都差不多赶上来了,孩子的能力发展,有先有后的。孩子当时表现不如其它孩子,家长不能说伤害孩子的话啊!
以上观点,只代表个人意见!仁者见仁,智者见智!最后要推荐毕家妈妈的新书《爱,从懂孩子开始》。感兴趣的妈妈可以了解一下!


1楼2019-10-25 15:47回复