原创： 莫源秋 秋风幼教 今天
（1）每天让你遇到的多数教师因你而快乐——多给教师带来一些快乐，而不应让你的出现给教师们带来是烦恼、痛苦、压抑。
（2）每天至少帮助一位教师解决一个困难——帮助他们解决生活上、教学上、精神上的困难。
（3）不管你有什么委屈，永远用笑脸面对教师——特别是在与教师发生争执时，作为领导者头脑一定要冷静，要用理智控制感情，先让教师把话讲完，然后再根据具体情况，心平气和地妥善处理，千万不可对教师发火，否则其心理上的后果是难以预知的。
（4）对教师要体贴入微。情感是一种巨大的力量，园长对教师的工作、学习和生活关心体贴，要经常了解他们的思想：她目前在想什么？最关心的问题是什么？她有什么困难需要解决？等等。如果园长真正这样做了，园长和教师之间的关系，一定会更加亲密。
（5）每天想一次自己过去得到教师的帮助，然后对教师永远心存感激——这样会使得我们十分珍惜我们的教师，在面对他们为我们管理制造的种种“麻烦”时，才会心平气和，才不会以怨报怨。
（6）每月对一个有特殊困难的教师连续三次表示你的关心，并且尽力帮助她——这样雪中送炭会使得我们教师刻骨铭心，工作再苦，内心也是甜的。
（7）在教师难过或者繁忙的时候，园长如果能适当地给他们一些意想不到的惊喜。如在教师生日时，给她一个惊喜（某种意想不到的礼物或祝贺方式）——这样会使得你的教师年年快乐，快乐年年；给教师打个电话，告诉她你很欣赏她做事的某种方法；给你的新教师一句赞美的话；替教师取信，亲自送给他；给心情不好的教师一份不署名的小礼物；送教师一本她喜欢的书籍、杂志；外出午餐时，带一份冰淇淋给值班的教师。
（8）每月至少对每位教师的进步进行一次肯定以及表达园长对他们的感激——这样，使教师们感到园长对她的注意和赞赏，从而增强工作的积极性，进而激励他们天天向上，月月向上。
（9）自己出差时，带些小礼物送给你的教师——表明你心中是时常装着他们的。