现在，许多十二年级的学生正急切地等待着今年的申请递交及结果，4月1日是大多数大学向申请今年秋季入学的学生发出录取决定的很晚时间。无论这些学生进入自己梦寐以求的学校，无论是否被梦想的学校录取，他们大多数都会选择一所学校在秋季入学。有一种替代方案甚至可能没有在他们的脑中出现过。作为一名留学申请顾问，我不只与拥有很高的成绩及活动背景的学生合作，还遇到了很多面临各种状况的学生。虽然有很多好处，但他们中很少有人会考虑过花一年甚至半年的时间来给自己多一些的时间。
休假一年不仅适用于对录取结果不满意的学生。事实上，一些很富有成效和很有意义的Gap Year学生恰恰是已经录取到了自己的梦想学校但向学校要求Gap一年。这种方式是我更建议的——即使在申请时学生已经确定了自己不想直接入读大学，想休息一段时间后再进入正式的大学学习，也建议在高中在读过程中申请，这样申请优势会更大。对于一个在整个高中都表现出色的学生来说，他们获得了进入他们梦想学校的成绩，考试成绩和课外活动，他们可能在过去的四年中一直在不停地努力，并且长时间无法放松。这确实并不是一个能够让学生在大学阶段成功应对的状态。
我一直在尽力帮助学生在高中平衡他们的生活，希望帮助他们不要有心理疲惫的风险，帮助他们选择真正热衷的课程和课外活动，并专注于质量而不是数量。即便如此，对于一些学生来说，即使是很有趣的活动，也会导致生活中充满了时间排列紧密的课程，很多的活动，以及失眠。对于这些学生来说，拿到他们的梦想学校offer之后，为大学做准备，追求他们所热爱的，而不受GPA和威望的担忧限制是非常有益的。从开办自己的企业到全职实习，只是花一些时间补回睡眠，追求创造性的兴趣和旅行，花一年的时间做他们真正在意的而不用顾忌学校生活和自己的职业生涯，这是一个非常难得的机会，如果认真对待的话，是可以改变学生未来的生活轨迹的。
Gap Year的优选理由之一是利用任何可能出国旅行的机会。国际非盈利组织J.Luce基金会的创始人吉姆·卢斯(JimLuce)与我们谈论了他的Gap Year,以及旅行对学生的影响:
高中毕业后,我在海外度过的一年改变了我的生活。我曾是高中报纸的编辑,活跃在我的教会,但我不想学习英语或神学。我在国外的一年培养了我对历史和文化研究的兴趣,这种焦点的转变改变了我的生活轨迹。
父母告诉我,在国外一年如何成熟他们的孩子,创造一种专注感和视角感,以及对生活和学业的热情,这是以前的生活中所缺席的。没有什么比国际经验更强大的了,可以帮助我们把握我们在世界上的地位,以及所有人,所有思想,所有事物是如何相互关联的。
话虽如此，在美国上大学之前，没有必要花一年的时间去国外旅行。许多学校为您的新生提供了出国留学的选择，或者有像Verto Education这样的组织，允许学生在国外旅行时获得大学学分，之后转入大学，四年内仍然毕业。学生在学期或学年期间前往澳大利亚，哥斯达黎加等国家，获得16个大学学分。学生还可以通过Verto向其任何合作院校申请，以获得Offer和转学的保证。这些课程非常适合以下四类学生：①想要看世界但仍然想在四年内毕业的优秀学生;②没有申请保底学校的学生;③在大多数学校截止日期后改变了对上大学的看法;④或者没有考虑清楚是Gap一年进行旅行还是直接上大学。
对于那些在高年级的时候没有准备好申请大学的学生，或者没有进入他们选择的学校(包括那些不接受申请保底学校的学生)的学生，这是一个建立更令人印象深刻的简历和大学申请的绝佳机会。在美国，为了重新申请大学而休假一年的时间比在中国这类基于考试的大学申请流程的国家要少一些。重新申请大学的美国学生往往更注重建立他们的课外活动，而不是刷新标化考试成绩，但如果学生在这个角度咨询我，我通常建议他们在高中期间申请适合他们需要和兴趣的“安全学校”。考虑一年或两年后进行转学。
工作、实习到旅行和个人发展，虽然有许多不同的方式来利用Gap Year，但学生可以获得的很重要的好处仍然是相同的：一种理性的、大局的观点。高中和大学都可以在不同程度上脱离“现实世界”，而那些花费一些时间来获取新观点并了解校外生活和学术界的学生往往比同龄人更有准备接受挑战，并且能够充分利用他们的大学时代。
休假一年不仅适用于对录取结果不满意的学生。事实上，一些很富有成效和很有意义的Gap Year学生恰恰是已经录取到了自己的梦想学校但向学校要求Gap一年。这种方式是我更建议的——即使在申请时学生已经确定了自己不想直接入读大学，想休息一段时间后再进入正式的大学学习，也建议在高中在读过程中申请，这样申请优势会更大。对于一个在整个高中都表现出色的学生来说，他们获得了进入他们梦想学校的成绩，考试成绩和课外活动，他们可能在过去的四年中一直在不停地努力，并且长时间无法放松。这确实并不是一个能够让学生在大学阶段成功应对的状态。
我一直在尽力帮助学生在高中平衡他们的生活，希望帮助他们不要有心理疲惫的风险，帮助他们选择真正热衷的课程和课外活动，并专注于质量而不是数量。即便如此，对于一些学生来说，即使是很有趣的活动，也会导致生活中充满了时间排列紧密的课程，很多的活动，以及失眠。对于这些学生来说，拿到他们的梦想学校offer之后，为大学做准备，追求他们所热爱的，而不受GPA和威望的担忧限制是非常有益的。从开办自己的企业到全职实习，只是花一些时间补回睡眠，追求创造性的兴趣和旅行，花一年的时间做他们真正在意的而不用顾忌学校生活和自己的职业生涯，这是一个非常难得的机会，如果认真对待的话，是可以改变学生未来的生活轨迹的。
Gap Year的优选理由之一是利用任何可能出国旅行的机会。国际非盈利组织J.Luce基金会的创始人吉姆·卢斯(JimLuce)与我们谈论了他的Gap Year,以及旅行对学生的影响:
高中毕业后,我在海外度过的一年改变了我的生活。我曾是高中报纸的编辑,活跃在我的教会,但我不想学习英语或神学。我在国外的一年培养了我对历史和文化研究的兴趣,这种焦点的转变改变了我的生活轨迹。
父母告诉我,在国外一年如何成熟他们的孩子,创造一种专注感和视角感,以及对生活和学业的热情,这是以前的生活中所缺席的。没有什么比国际经验更强大的了,可以帮助我们把握我们在世界上的地位,以及所有人,所有思想,所有事物是如何相互关联的。
话虽如此，在美国上大学之前，没有必要花一年的时间去国外旅行。许多学校为您的新生提供了出国留学的选择，或者有像Verto Education这样的组织，允许学生在国外旅行时获得大学学分，之后转入大学，四年内仍然毕业。学生在学期或学年期间前往澳大利亚，哥斯达黎加等国家，获得16个大学学分。学生还可以通过Verto向其任何合作院校申请，以获得Offer和转学的保证。这些课程非常适合以下四类学生：①想要看世界但仍然想在四年内毕业的优秀学生;②没有申请保底学校的学生;③在大多数学校截止日期后改变了对上大学的看法;④或者没有考虑清楚是Gap一年进行旅行还是直接上大学。
对于那些在高年级的时候没有准备好申请大学的学生，或者没有进入他们选择的学校(包括那些不接受申请保底学校的学生)的学生，这是一个建立更令人印象深刻的简历和大学申请的绝佳机会。在美国，为了重新申请大学而休假一年的时间比在中国这类基于考试的大学申请流程的国家要少一些。重新申请大学的美国学生往往更注重建立他们的课外活动，而不是刷新标化考试成绩，但如果学生在这个角度咨询我，我通常建议他们在高中期间申请适合他们需要和兴趣的“安全学校”。考虑一年或两年后进行转学。
工作、实习到旅行和个人发展，虽然有许多不同的方式来利用Gap Year，但学生可以获得的很重要的好处仍然是相同的：一种理性的、大局的观点。高中和大学都可以在不同程度上脱离“现实世界”，而那些花费一些时间来获取新观点并了解校外生活和学术界的学生往往比同龄人更有准备接受挑战，并且能够充分利用他们的大学时代。
